Guía de examen - Herramientas para el trabajo colaborativo

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Quiz

Instructional Technology

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Milton Hernández García

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69 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El conocimiento ya no es está únicamente en el docente y ese es el verdadero cambio, porque...

Obliga a replantear todo el modelo educativo

Motiva y entusiasma a los estudiantes

Es la clave para que la escuela esté preparada en la sociedad digital

Hace posible que el docente elabore materiales didáctico innovadores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El uso de las TIV en los centros no es un hecho nuevo, si consideramos que en los años 90 ya había escuelas con salas de ordenadores, lo que ha cambiado es...

La transformación didáctica que se ha producido con la utilización de recursos digitales

La motivación y entusiasmo de los estudiantes

La integración de la TIC

La tecnología

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El conocimiento en las aulas había apostado porque el profesor transmitiese y el alumno memorizara, lo que conllevaba a unos mismos contenidos para todos basados en el libro de texto y una forma de evaluar única para el total de estudiantes

Verdadero

Falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Paradigma educacional que ha emergido recientemente, que apuesta por la creación de conocimiento compartido empleando metodologías activas como el trabajo por proyectos, el aprendizaje basado en problemas

Socioconstructivista

Deductivo

Inductivo

Colaborativo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La ___________________ aumenta la motivación y el entusiasmo de los estudiantes

Tecnología

Integración de las TIC

Transformación didáctica

Alfabetización digital

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La clave para que la escuela esté preparada en la Sociedad digital es:

La integración de las TIC

El paradigma socioconstructivista

Liderazgo y compromiso

Apertura del entorno

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La TIC hace posible que el docente...

Elabore materiales didácticos innovadores que trasciendan los contenidos que plantean los libros de texto y se personalice el aprendizaje

Enseñe con la tecnología lo que requiere cada contenido.

Mira más allá de los libros de texto

Domina las tecnologías de su época

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