Los Derechos Fundamentales

El articulo 13 dice que

• Todas las personas nacen sin libertad

• Todas las personas son desiguales ante la ley

• Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley

• Ninguna de las anteriores

Articulo 17. Se prohiben la (a)   , la servidumbre y la trata de seres humanos en todas sus formas.

El articulo 18 nos dice que

• Se garantiza la libertad de pensamiento

• Se garantiza la libertad de ideas

• Se garantiza la libertad de maltrato

• se garantiza la libertad de conciencia

DERECHOS DE LAS MINORIAS ETNICAS

• derecho a la desigualdad y discriminacion

• derecho a vivir en la selva

• derecho a tener casa en la ciudad

• derecho a la igualdad y a mantener sus tradiciones y creencias

La Corte Constitucional falló a favor de un soldado que había interpuesto una tutela al considerar que la institución militar no le respetaba el derecho a la objeción de conciencia, porque su religión le prohíbe el uso de armas y las prácticas militares. El fundamento del fallo es la defensa de la libertad de conciencia del soldado.

¿Cuál de las siguientes acciones es coherente con este fallo?

• Ordenarle al Ejército la entrega de la libreta militar al soldado y su inmediata desvinculación de la institución.

• Ordenarle al soldado cumplir su servicio militar obligatorio con todas las responsabilidades asignadas.

• Ordenarle al Ejército que el soldado participe de los entrenamientos y haga solo tareas de oficina.

• Ordenarle al soldado participar únicamente en paradas militares, portando con orgullo la dotación militar.

La Constitución política de Colombia se puede modificar mediante

• Una consulta popular.

• Un plebiscito.

• Un referendo

• Un cabildo abierto.

Un profesor universitario sostiene que, cuando sus estudiantes mujeres responden a una pregunta, se extienden demasiado en la respuesta. Por esa razón, cuando les pregunta a los estudiantes y algunos levantan la mano para responder, hombres y mujeres por igual, el profesor solo les da la palabra a los hombres.

De acuerdo con la Constitución, el profesor

• Puede hacer esto porque tiene más experiencia que sus estudiantes

• Está actuando de forma incorrecta, pues viola el principio de igualdad

• Adopta una actitud que puede ser chocante para algunos, pero que no es discriminatoria

• Puede justificar lo que hace siempre y cuando pueda probar que las mujeres de hecho sí hablan demasiado.

En Colombia, la discriminación de personas con orientación sexual diferente a la heterosexual, es decir, lesbianas, homosexuales, bisexuales y transgéneristas, ha llevado a procesos de movilización y acciones afirmativas de estas comunidades por la defensa de sus derechos. Estas movilizaciones y acciones que visibilizan a personas con orientación sexual diferente a la general, son fundamentales en el desarrollo de la igualdad y del respeto por la diferencia, porque

• Exigen al Gobierno proyectos pedagógicos para la salud sexual

• Denuncian la explotación laboral y las condiciones de marginación espacial de estas personas.

• Promulgan y reivindican los derechos y se denuncia la exclusión.

• Sensibilizan a la gente sobre la importancia de reconocer la diversidad de creencias religiosas.

Se dice que una constitución es la ley de leyes, la fuente de toda la jurisprudencia en un Estado de derecho. Por esta razón, cada una de las normas que se expidan debe ajustarse a los principios y mandatos constitucionales. En consonancia con lo anterior, una constitución sirve principalmente para

• Impartir justicia y orientar las acciones del Poder Ejecutivo en un Estado social de derecho como el colombiano

• Facilitar la labor de los jueces, al asumir la tarea de impartir justicia, de manera imparcial y oportuna

• Garantizar la paz y la prosperidad de las naciones, al expresar los acuerdos y los compromisos de cada ciudadano con la sociedad.

• Establecer un orden jurídico y un marco normativo que delimita el poder del Estado y establece qué es legal.