ESPAÑOL GRADO 3

Los verbos son:

• Las palabras que indican adjetivos.

• Las palabras que indican sustantivos.

• Las palabras que indican acciones.

• Todas las anteriores.

Cual de las siguientes palabras indican verbos.

• Amar, reir, cocinar, tristeza, amar, jugar.

• Llorar, cantar, leer, amigos, tener,beber,ver

• Caminar, leer, jugar,tomar, reir, trotar, entrenar.

• Caminar, guardar, llorar, escribir,zapatos,observar.

La siguiente oración en que tiempo esta escrita. " Mi padrino comprará un pasaje de avión para ir a San Andrés"

• Presente.

• Continuo.

• Futuro.

• Pasado.

Las oraciones las podemos escribir en tiempo:

• Presente, pasado y complemento.

• Presente, pasado y futuro.

• Presente, pasado y antiguo.

• Presente, pasado y continuo

Cuando leemos una oración en tiempo pasado decimos:

• que esta en continuación.

• Que esta pasando.

• Que ya paso.

• Que va a pasar.

Cuando decimos: " Es un conjunto de palabras que tienen una parte de su significado en común" nos referimos a :

• Palabras polisémicas.

• Campo semántico.

• Clases de verbos.

• Clases de sustantivos.

La imagen nos enseña un ejemplo de:

• Palabras polisémicas.

• Sustantivos diferentes.

• Campo semántico.

• Todas las anteriores.

En los poemas expresamos.

• Versos y estrofas.

• Sentimientos y sensaciones.

• Versos y emociones.

• Estrofas y canciones.

Los poemas presentan los siguientes recursos.

• Verso, estrofa y predicado.

• Verso, rima y canción.

• Verso, estrofa y rima.

• Verso, estrofa, rima y canción.

Una retahíla se caracteriza porque se emplea para:

• Ambientar los juegos aburridos.

• Ambientar los colores fríos.

• Ambientar los juegos infantiles.

• Ambientar los poemas con rima