กลางภาควิทยาการคำนวณ๕

1. ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดเชิงนามธรรม (abstract thinking) ได้อย่างชัดเจน

• ก.หลักในการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ทั้งระบบ

• ข.ขั้นตอนการทำงานของเทคโนโลยีอย่างละเอียดพร้อมวิธีการใช้งาน

• ค.รูปแบบการทำงานที่ทำงานร่วมกันและสร้างวิธีการทำงานร่วมกัน

• ง.เป็นแนวคิดหนึ่งในการแก้ไขปัญหา และเป็นองค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

2. การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

• ก.ทำงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว

• ข.จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

• ค.ช่วยให้ทักษะการคิดเปรียบเสมือนคอมพิวเตอร์

• ง.แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

3.แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด

• ก.แนวคิดเชิงตรรกะ

• ข.แนวคิดเชิงคำนวณ

• ค.แนวคิดเชิงรวบยอด

• ง.แนวคิดการแยกย่อย

4.ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง

• ก.เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

• ข.เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

• ค.เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี

• ง.มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

5.การมุ่งเน้นความสำคัญของปัญหา โดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น สอดคล้องกับแนวคิดใด

• ก.แนวคิดเชิงรวบยอด

• ข.แนวคิดเชิงนามธรรม

• ค.แนวคิดการแยกย่อย

• ง.แนวคิดเชิงรูปธรรม

6. การแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน สอดคล้องกับแนวคิดใด

• ก.แนวคิดเชิงนามธรรม

• ข.แนวคิดการจดจำรูปแบบ

• ค.แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

• ง.แนวคิดเชิงรูปธรรม

7. ข้อใดไม่ใช่ทักษะย่อยของแนวคิดเชิงคำนวณ

• ก.แนวคิดเชิงรูปธรรม

• ข.แนวคิดเชิงนามธรรม

• ค.แนวคิดการแยกย่อย

• ง.แนวคิดการจดจำรูปแบบ

8. แนวคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) ตรงกับข้อใด

• ก.แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

• ข.แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน

• ค.มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

• ง.ดูความเหมือนความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง

9. ข้อใดไม่ใช่คำจำกัดความของแนวคิดเชิงคำนวณ

• ก.ต้องเป็นคอมพิวเตอร์เท่านั้น

• ข.ไม่ได้จำกัดอยู่แค่เพียงคอมพิวเตอร์

• ค.เป็นกระบวนการคิดแก้ปัญหาของมนุษย์

• ง.ช่วยให้ปัญหาที่ซับซ้อนเข้าใจได้ง่ายขึ้น

10. การคัดเลือกคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการแก้ปัญหา เหมาะกับรูปแบบข้อมูลที่เป็นอย่างไร

• ก.ข้อมูลที่ซับซ้อน

• ข.รายละเอียดและข้อมูลน้อย

• ค.รายละเอียดจำนวนมากและข้อมูล

• ง.ถูกทุกข้อ