PTS Matematika Pecahan Kelas 4

Pecahan-pecahan yang memiliki nilai sama adalah…

• pecahan senilai

• pecahan tidak senilai

• pecahan biasa

• pecahan campuran

Daerah yang diarsir pada gambar di atas menunjukkan pecahan…

•  $\frac{2}{10}$  =  $\frac{4}{20}$  

•  $\frac{6}{10}$  =  $\frac{1}{20}$  

•  $\frac{6}{10}$  =  $\frac{12}{20}$  

•  $\frac{8}{10}$  =  $\frac{16}{20}$  

Berikut ini yang menggambarkan pecahan senilai

 $\frac{8}{10}$  =  $\frac{4}{5}$  adalah...

• 
• 
• 
• 

14. Bentuk pecahan biasa dari 50% adalah…

• 
  

  $\frac{6}{7}$
  

• $\frac{1}{2}$

• $\frac{3}{4}$

• $\frac{5}{4}$

Ayah memelihara ayam.

seekor jantan dan seekor betina.

Banyak ayam jantan dari seluruh ayam ayah menunjukkan pecahan ... .

• 1

• setengah

• sepertiga

• seperempat

Tags

CCSS.3.NF.A.1

CCSS.3.NF.A.2

CCSS.3.NF.A.3

Sepertiga bagian dari enam potong kue adalah ... .

• 2

• 3

• 4

• 5

Tags

CCSS.3.NF.A.1

CCSS.3.NF.A.3

Beni mempunyai 12 buah apel

Apel tersebut dibagikan kepada dua temannya sama banyak.

Berapa buah apel yang diterima masing-masing anak ?

• 4

• 5

• 6

• 7

Tags

CCSS.3.OA.A.2

CCSS.3.OA.A.3

Pecahan  $\frac{3}{6}$   =   $\frac{A}{24}$  , maka nilai A adalah…

• 12

• 9

• 6

• 18

 $\frac{5}{7}\ ...\ \frac{3}{7}$  
Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....

• >

• <

• =

• +

 $\frac{2}{5}\ ...\ \frac{3}{5}$  
Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....

• >

• <

• =

• +