Constructivismo

¿Cuál de las siguientes opciones es un objetivo del CONSTRUCTIVISMO?

• Establecer habilidades para guiar los procesos mentales de información, representación y acción.

• El conocimiento reside en el ser humano y fuera de él (bases de datos), por lo que el aprendizaje es un proceso de conexión de fuentes de información.

• El aprendizaje se logra cuando se demuestra o se exhibe una respuesta apropiada después de la presentación de un estímulo ambiental específico.

• El aprendizaje es un proceso de reconstrucción de saberes culturales.

¿Qué personaje se centra en cómo se construye el conocimiento partieno desde la interacción con el medio?

• Lev Vygotsk

• Piaget

Marque una característica de la teoría constructivista

• Teoría exhaustiva sobre la naturaleza y el desarrollo de la inteligencia humana.

• Se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento humano y anima.

• Permiten el contexto y el contenido dependiendo de la construcción del conocimiento

¿Cuántas características principales del docente se mencionaron?

• 1

• 3

• 8

• 5

¿Qué es el constructivismo?

• Hizo hincapié en el papel de las variables sociales y unió la perspectiva conductista con la cognitiva, enfoque que prioriza el estudio de los procesos mentales.

• Deseaba demostrar que la psicología es una auténtica ciencia. Los protagonistas de sus experimentos eran ratas, palomas o el famoso perro de Pavlov.

• Es una teoría según la cual el conocimiento y la personalidad de los individuos están en permanente construcción

• El aprendizaje existe gracias a los cambios y a la situaciones novedosas.

¿Qué figuras claves destacan en el constructivismo? (Marque los personajes que usted considere correctos)

• Jean Piaget

• Lev Vugotski

• Jerome Bruner

• John Dewey

¿Qué opina de la teoría constructivista?

Se comporta de forma constructiva en el aula, cuenta con tres características muy importantes

• Alumno

• Director

• Padres

• Docente