ОДНКНР. Урок 3. Человек - творец и носитель культуры

От чего зависит вклад человека в развитие культуры общества? Отметь все правильные ответы.

Определи, как люди разных возрастов приобщаются к культуре общества. Для какого возраста характерно высказывание: "В процессе учебы пополняет свои знания о кульутре общества, участвует в творческой деятельности."?

Определи, как люди разных возрастов приобщаются к культуре общества. Для какого возраста характерно высказывание: "Осваивает окружающий мир, слушает сказки, песни, ходит с родителями на народные праздники."?

Определи, как люди разных возрастов приобщаются к культуре общества. Для какого возраста характерно высказывание: "Своим трудом вносит вклад в культуру: создает что-то новое в науке, культуре искусстве, литературе и т.д."?

Какие пословицы отражают трудолюбие как нравственную ценнтость?

Какие пословицы отражают семейственность как нравственную ценнтость?

«Я подобен карлику, который встал на плечи гигантов предшественников и только потому смог заглянуть чуть дальше, чем они» Исаак Ньютон.

Напишите, к какой категории относит себя Ньютон - творцу или носителю культуры (или, может быть, и той, и другой)? Свой ответ объясните.