cara berpikir sejarah

Sejarah tidak hanya bagian dari rumpun ilmu sosial, tetapi sebuah ilmu yang berkait juga dengan humaniora. Unsur utama sejarah sebagai subjek maupun objek sejarah adalah...

• Manusia

• Ruang

• Waktu

• Perubahan

• Perkembangan

Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

1) Mengkaji dengan berlalunya waktu

2) Menekankan pengkajian peristiwa sejarah sesuai urutan waktu

3) Memanjang dalam waktu, menyempit dalam ruang

4) Menekankan pada aspek struktur dan fungsi

5) Meluas dalam ruang, menyempit dalam waktu

Ciri-ciri berpikir diakronik dalam sejarah ditunjukkan oleh nomor...

• 3, 4, dan 5

• 2, 3, dan 4

• 1, 2, dan 3

• 2, 4, dan 5

• 1, 2, dan 4

Sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia, karena...

• Sejarah merupakan alat mengenang hidup manusia

• Sejarah terjadi dan berkembang pada hidup manusia

• Sejarah mempelajari masa lalu manusia

• Sejarah tidak pernah berhenti dari hidup manusia

• Pelaku dan objek penelitian sejarah adalah manusia

Kuntowijoyo dalam pandangannya sejarah menyuguhkan fakta secara diakronis, ideografis, unik dan empris. Sejarah bersifat diakronis karena...

• Berhubungan dengan perjalanan waktu

• Bersifat menggambarkan, memaparkan, dan menceritakan sesuatu

• Berisi hasil penelitian tentang hal-hal yang unik dan secara khas hanya berlaku pada suatu hal yang ada pada suatu tempat dan waktu tertentu

• Sejarah bersandar pada pengalaman manusia yang dapat mengungkapkan fakta-fakta yang akurat

• Sejarah bersandar pada pengalaman manusia yang sungguh-sungguh

Penyusunan peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis, artinya...

• Peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu dan kejadian

• Kisah sejarah disusun dengan memberikan periodisasi tonggak-tonggak sejarah

• Peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan kepentingan penulisanya

• Pengungkapan peristiwa sejarah harus diseleksi sesuia dengan tingkat urgensinya

• Pengungkapan peristiwa sejarah harus dilakukan secara mendetail

Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

1). Menekankan pada struktur, artinya meluas dalam ruang

2). Menganalisa sesuatu (suatu peristiwa) pada saat tertentu

3). Memanjang dalam waktu

4). Membantu merekonstruksi sejarah dengan mengurutkan waktu kejadian

5). Cara berpikir yang khas ilmu-ilmu sosial

Cara berpikir sejarah secara Sinkronik ditunjukan pada nomor...

• 1, 2, dan 3

• 1, 3, dan 4

• 3, 4, dan 5

• 1, 2, dan 5

• 2, 3, dan 4

Tujuan dari adanya konsep periodisasi dalam sejarah Indonesia adalah...

• Menunjukkan bukti dari sejarah

• Memahami perkembangan-perkembangan bagian sejarah

• Mempermudah pemahaman dan pembahasan sejarah

• Mengeveluasi sejarah yang ada

• Mengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah

Bacalah wacana di bawah ini!

“Permasalahan atau kasus korupsi, kolusi, nepotisme (KKN) yang ada di Indonesia masih terus berlangsung. KKN yang terjadi pada era Reformasi merupakan keberlanjutan dari budaya KKN periode Orde Baru. KKN pada masa Orde Baru merupakan keberlanjutan dari budaya KKN periode Orde Lama, dan begitu seterusnya. Bisa kita simpulkan bahwa budaya korupsi telah menjadi budaya yang diturunkan dari generasi satu ke generasi lainnya”.

Berdasarkan tulisan di atas, peristiwa tersebut termasuk ke dalam konsep...

• Perubahan

• Perkembangan

• Keberlanjutan

• Pengulangan

• Kausalitas

Perhatikan informasi berikut!

1). Empiris berarti sejarah bergantung pada pengalaman manusia

2). Generalisasi berarti sejarah memiliki metode ilmiah

3). Objek sejarah merupakan segala aktivitas manusia

4). Sejarah tidak memiliki teori apapun

Contoh syarat sejarah sebagai ilmu pengetahuan ditunjukan pada nomor...

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 3 dan 4

• 1 dan 3

• 2 dan 4

Sejarah tidak hanya bagian dari rumpun ilmu sosial, tetapi sebuah ilmu yang berkaitan juga dengan humaniora. Unsur utama sejarah sebagai subjek maupun objek sejarah adalah .....

• Manusia

• Ruang

• Waktu

• Perubahan

• Perkembangan