南一五上第七課海洋朝聖者

在海洋朝聖者中，作者在一開始潛水射魚時，遭遇了什麼困難？

• 潛水的深度不深　

• 潛水時呼吸困難

• 不敢獨自潛水射魚

• 對於魚類的辨識有困難

海洋朝聖者一文中，作者看到什麼事讓他感到震撼？

• 暗淡無光的海底世界

• 父親晒魚乾時的笑容

• 看到表哥面對大海無所畏懼的態度

• 海面上的驚濤駭浪

依據海洋朝聖者內容，下列哪一個敘述正確？

• 作者家中一直都沒有鮮魚可以吃

• 作者在一個月內射魚的技術突飛猛進

• 作者的父親和叔叔都已經不再下海射魚了

• 作者覺得不必親身經歷，也能知道潛水夫在海底的壓力與痛苦

海洋朝聖者一文中，作者藉由與表哥的對話了解什麼哲理？

• 潛水捕魚的樂趣

• 月亮與潮水間的關係

• 只有親身體驗才能知道潛水夫在海底的壓力與痛苦

• 六棘鼻魚可以晒成魚乾

下列哪一項是海洋朝聖者一文中要表達的重要觀點？

• 要重視海洋環保

• 能夠勇敢面對磨練與挑戰

• 積極學習潛水捕魚

• 關懷偏遠學校的教育

海洋朝聖者一文中，哪一項描述與作者不符？

• 擔任過代課老師

• 是雅美族人

• 不從事有挑戰的事情

• 作者家中主要以漁業為生

海洋朝聖者一文中，作者在首段提及到「自己無法解決的問題」是什麼？

• 無法辨認六棘鼻魚

• 參加國小教育的教授課程

• 擔任特有生物解說員

• 獨自潛水射魚和上岸

海洋朝聖者一文中，作者描寫許多當地文化特色，下列哪一個與此無關？

• 潛水射魚

• 六棘鼻魚

• 騎馬射箭

• 雅美勇士

依據海洋朝聖者內容，這篇課文屬於下列哪種類型的文學？

• 原住民海洋文學　

• 旅行遊記

• 長篇小說

• 政府宣導文件

下列關於海洋朝聖者的敘述，何者正確？

• 作者對潛水射魚不感興趣

• 作者一開始便不害怕驚濤駭浪

• 作者對於表哥的能力感到很佩服

• 作者對潛水射魚一事一直都很有信心