Latihan Soal KSM Matematika MI (2)

Hasil dari 17² – 15² adalah....

• 4

• 16

• 64

• 128

 $1\frac{3}{4}$   diubah ke persen menjadi....

• 125%

• 145%

• 165%

• 175%

Tentukan penjumlahan dari 239 + (-234) + 124

• 129

• 130

• 131

• 132

Tags

CCSS.7.NS.A.3

Ali sedang belajar membilang barisan bilangan. Ia mulai membilang dari 4, lalu menambahkan 3 untuk bilangan-bilangan selanjutnya. Ia membilang: 4, 7, 10, 13, dan seterusnya. Bilangan ke-99 yang Ali ucapkan adalah ….

• 270

• 282

• 297

• 298

Tags

CCSS.HSF.BF.A.2

Nilai Ahmad dari empat kali tes matematika adalah 87, 89, 91, dan 86. Untuk memperoleh predikat master matematika, nilai rata-rata tes harus mencapai 90 atau lebih. Ahmad akan mengikuti tes matematikanya yang kelima, yang sekaligus merupakan tes terakhirnya. Nilai yang harus diperoleh Ahmad agar ia memperoleh predikat master matematika adalah….

• 97

• 95

• 93

• 90

Tags

CCSS.7.NS.A.3

Sejumlah siswa yang mengikuti pelajaran olahraga sedang berkumpul di lapangan sekolah. Siswa-siswa ini dapat dibagi menjadi 2 kelompok sama banyak. Mereka juga dapat dibagi menjadi 3, 4, atau 5 kelompok sama banyak. Berdasarkan informasi tersebut, siswa-siswa ini juga dapat dibagi menjadi n kelompok sama banyak. Nilai n adalah ….

• 6

• 7

• 9

• 11

Zahra memilih sebuah bilangan 2 angka dan sebuah bilangan 3 angka. Bilangan 2 angka yang dipilih merupakan bilangan dengan nilai terbesar, sedangkan bilangan 3 angka yang dipilih merupakan bilangan terkecil. Hasil penjumlahan kedua bilangan yang dipilih Zahra adalah ….

• 115

• 199

• 378

• 200

Eko sedang melabeli rumah-rumah di kompleks perumahan Matasyik. Rumah-rumah ini dilabeli dengan nomor 1, 2, 3, 4, dan seterusnya. Satu pelat nomor hanya terdiri dari 1 angka. Untuk melabeli rumah nomor 10 dibutuhkan dua pelat nomor, yaitu 1 dan 0. Jika ada 100 rumah, maka banyaknya pelat nomor yang dibutuhkan Eko adalah .....

• 75

• 80

• 100

• 192

Tags

CCSS.2.MD.B.6

Bilangan 2, 4, 6, 8, 10 adalah contoh lima bilangan genap berturutan. Ada lima buah bilangan genap berturutan. Jumlah dari lima buah bilangan genap ini adalah 1130. Bilangan yang terbesar di antara kelima 5 bilangan ini adalah .....

• 130

• 230

• 250

• 350

Hasil perhitungan pecahan ini adalah...

• 2015

• 2016

• 2020

• 2021

Tags

CCSS.7.NS.A.3