Um estudante decidiu testar os resultados da falta de determinada vitamina na alimentação de um grupo de ratos. Colocou então cinco ratos em uma gaiola e retirou de sua dieta os alimentos ricos na vitamina em questão. Após alguns dias, os pelos dos ratos começaram a cair. Concluiu então que esta vitamina desempenha algum papel no crescimento e manutenção dos pelos. Sobre essa experiência podemos afirmar:
Revisão de Biologia

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•
Biology
•
10th Grade
•
Hard
Luísa Carvalho
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A experiência obedeceu aos princípios do método científico, mas a conclusão do estudante pode não ser verdadeira.
A experiência foi correta e a conclusão também. O estudante seguiu as normas do método científico adequadamente.
O estudante não fez a experiência de forma correta, pois não utilizou instrumentos especializados.
A experiência não foi realizada corretamente porque o estudante não usou um grupo de controle.
A experiência não foi correta porque a hipótese do estudante não era uma hipótese passível de ser testada experimentalmente.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
. O tema “teoria da evolução” tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos da América, com algumas entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica está centrada no termo teoria que, no entanto, tem significado bem definido para os cientistas. Sob o ponto de vista da ciência, teoria é:
Sinônimo de lei científica, que descreve regularidades de fenômenos naturais, mas não permite fazer previsões sobre eles.
Sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação experimental.
Uma ideia, apoiada pelo conhecimento científico, que, de tão comprovada pelos cientistas, já é considerada uma verdade incontestável.
Uma ideia sem base em observação e experimentação, que usa o senso comum para explicar fatos do cotidiano.
Uma ideia, apoiada no conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados, permitindo fazer previsões sobre eles.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A cidade de Seropédica onde está a Universidade Rural recebeu esse nome devido ao grande desenvolvimento da sericicultura na região há muito tempo atrás. As larvas do bicho-da-seda Bombyx mori, produtoras da seda, atacavam as folhas da amoreira, comuns na região. Sob o ponto de vista ecológico, um predador dessas larvas se comporta como:
produtor.
decompositor.
consumidor primário.
consumidor secundário.
consumidor terciário.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
O esquema a seguir representa um dos ciclos biogeoquímicos que ocorrem nos ecossistemas. Nesse esquema, os espaços I e II devem ser substituídos correta e respectivamente por:
oxigênio e consumidores primários.
dióxido de carbono e produtores
água e consumidores primários.
oxigênio e produtores.
dióxido de carbono e consumidores primários.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
O ciclo do carbono é o caminho percorrido ciclicamente por este elemento entre o meio abiótico e o meio biótico. Analise as seguintes afirmações sobre esse ciclo e marque as alternativas corretas.
Quando um carro queima álcool, está devolvendo à atmosfera o CO2 que a cana-de-açúcar retirou.
A fixação do CO2 atmosférico é realizada por organismos decompositores
A poluição dos mares mata o fitoplâncton e reduz a fixação do CO2 do meio aquático
O efeito estufa é o aquecimento global devido à absorção do calor irradiado pela superfície terrestre por gases presentes na atmosfera, como o CO2
As bactérias e os fungos não contribuem para o ciclo do carbono
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
No Pantanal, a biodiversidade proporciona as mais diferentes possibilidades de interações, dentre as quais a relação predador e presa que se estabelece entre uma espécie de gavião e os caramujos. Em geral, o predador apresenta maior porte que a presa e menor taxa de reprodução. O predatismo é um fator que
controla o crescimento populacional de ambas as espécies.
interfere apenas no crescimento da população do predador.
estimula o parasitismo dos caramujos sobre os gaviões.
interfere apenas no crescimento da população da presa.
estimula, obrigatoriamente, o desenvolvimento de espécies oportunistas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Leia a notícia abaixo:
DESASTRE AMBIENTAL NO BRASIL: POLUIÇÃO DO RIO POMBA
O rompimento, na última sexta-feira (28) à noite, de um reservatório da Indústria Cataguazes de Papel, em Cataguazes , na Zona da Mata de Minas Gerais, causou o vazamento de mais de 20 milhões de litros de soda cáustica, chumbo e outros metais, produtos químicos usados na fabricação de papel, no rio Pomba, que corta o norte e o noroeste do Estado do Rio e deságua no rio Paraíba do Sul.
De acordo com a Defesa Civil e a Polícia Militar, a vazão atingiu parte da zona rural da cidade e provocou um grande desastre ecológico. Vários animais foram contaminados pelo produto e morreram.
(http://www.nadc.biologia.ufrj.br/novidades/not1.htm1)
A notícia, que alarmou os fluminenses, mineiros e capixabas, demonstra a ação predatória do homem exercida sobre o meio ambiente, por meio de diferentes tipos de poluentes. Considerando-se as consequências da contaminação causada por chumbo e outros metais, para as cadeias alimentares aquáticas, pode-se afirmar que
os metais pesados solúveis em água contaminam os lençóis freáticos dos rios, mas não se acumulam nos tecidos animais.
o acúmulo dessas substâncias tóxicas, a cada nível trófico, afeta os organismos aquáticos e aqueles que se alimentam desses organismos.
a rápida decomposição dessas substâncias (chumbo e metais) presentes na água determina que os danos, a longo prazo, para a população ribeirinha serão mínimos.
os ciclos biogeoquímicos não são alterados, mas a ação desses poluentes sobre o metabolismo dos organismos vegetais destrói esse elo da cadeia alimentar.
a ação específica da soda cáustica, do chumbo e dos outros metais determina a mortandade de peixes, mas não interfere nas outras cadeias alimentares.
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A ideia de desenvolvimento sustentável tem sido cada vez mais discutida junto às questões que se referem ao crescimento econômico. De acordo com este conceito considera-se que:
o meio ambiente é fundamental para a vida humana e, portanto, deve ser intocável.
os países subdesenvolvidos são os únicos que praticam esta ideia, pois, por sua baixa industrialização, preservam melhor o seu meio ambiente do que os países ricos.
ocorre uma oposição entre desenvolvimento e proteção ao meio ambiente e, portanto, é inevitável que os riscos ambientais sustentem o crescimento econômico dos povos.
deve-se buscar uma forma de progresso socioeconômico que não comprometa o meio ambiente sem que, com isso, deixemos de utilizar os recursos nele disponíveis.
são as riquezas acumuladas nos países ricos, em prejuízo das antigas colônias durante a expansão colonial, que devem, hoje, sustentar o crescimento econômico dos povos.
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