TEXTUL LITERAR DRAMATIC

TEXTUL LITERAR DRAMATIC

8th - 9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Patrimoniul cultural și natural vrâncean

Patrimoniul cultural și natural vrâncean

6th - 12th Grade

10 Qs

Mask and Puppetry

Mask and Puppetry

7th - 10th Grade

11 Qs

Mime & Pantomime

Mime & Pantomime

6th - 8th Grade

15 Qs

ART HISTORY- SESSION 1

ART HISTORY- SESSION 1

9th - 12th Grade

15 Qs

Review- Tin Pan Alley Composers and Performers +Verse Refrain

Review- Tin Pan Alley Composers and Performers +Verse Refrain

6th - 8th Grade

13 Qs

Cultură generală -secolele 14-16

Cultură generală -secolele 14-16

6th - 12th Grade

10 Qs

PRECURSORII LUMII MODRENE ( SEC. XIV-XVI)

PRECURSORII LUMII MODRENE ( SEC. XIV-XVI)

6th - 11th Grade

10 Qs

Test Muzical clasa VIII

Test Muzical clasa VIII

8th Grade

10 Qs

TEXTUL LITERAR DRAMATIC

TEXTUL LITERAR DRAMATIC

Assessment

Quiz

Arts

8th - 9th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Teacher S

Used 128+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Marchează răspunsul corect:

Genul dramatic este un gen literar care:

cuprinde totalitatea operelor scrise pentru a fi reprezentate pe scena unui teatru în care apare un conflict dramatic, în jurul căruia se dezvoltă acțiunea, bazată pe împrejurări, pasiuni și caractere care se ciocnesc;

cuprinde totalitatea operelor literare, populare și culte, în proză sau în versuri, în care gândurile, ideile și sentimentele autorului sunt exprimate în mod indirect, prin intermediul acțiunii și al personajelor antrenate în derularea evenimentelor plasate într-un anumit timp și spațiu;

cuprinde operele literare în care autorul își exprimă gândurile, ideile și sentimentele prin intermediul eului liric, unde domină viziunea și transfigurarea artistică, autorul apelând la tehnici aluzive si asociative, creând un univers de mare forță de sugestie ce se adresează sensibilității cititorului.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Operele aparținând genului dramatic au trăsături specifice. Marchează răspunsurile corecte:

acțiunea este declanșată de conflictul dramatic ce constă în confruntarea a două personaje, idei, situații;

prezintă o structură specifică: dialog sau monolog/ replici, scene, acte (sau tablouri);

replicile sunt precedate de numele personajului care le rostește;

intervenția autorului se face prin didascalii (indicații scenice);

modul de expunere predominant este narațiunea, combinată cu monologul sau dialogul;

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marchează răspunsul care indică specii ale genului dramatic :

basmul, nuvela, fabula;

comedia, tragedia, drama;

pastelul, idila, imnul;

comedia, balada, romanul.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marchează răspunsul corect:

Autorul unui text literar dramatic

Este direct prezent în text prin mărci subiective de persoana I

Este direct prezent în text prin notațiile dintre paranteze/ didascalii

Este direct prezent în text ca narator

Nu este deloc prezent în text, ci își exprimă numai indirect ideile, prin personaje și acșiune

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Notează numele complet al celui mai mare dramaturg din literatura română:

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Indicațiile scenice, sau didascaliile (cuvânt provenit din grecescul didaskalia, termen ce desemna caietele cu însemnări primite de către actori înaintea unei reprezentații) sunt instrucțiunile autorului unei piese de teatru, realizate în vederea unei interpretări corespunzătoare a operei pe scenă. MARCHEAZĂ RĂSPUNSURILE CARE ARATĂ CORECT ROLUL tehnic al DIDASCALIILOR:

Ele oferă informații privind mimica, gestica, mișcarea scenică a actorilor

Ele oferă informații privind limbajul personajelor (cum vorbesc personajele, tonul, ritmul vorbirii, pauzele, intonația etc.)

Ele oferă informații privind comportamentul, atitudinea personajelor

Ele oferă informații privind vestimentația personajelor și decorul piesei

Ele oferă informații privind detalii ale acțiunii (timpul, spațiul)

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

CITEȘTE FRAGMENTUL, apoi explică, în 50-80 de cuvinte, ROLUL DIDASCALIEI:

CORINA: Mie mi-e drag.

ȘTEFAN: Și mie.

CORINA: Atunci, de ce-l repezi?

ȘTEFAN: Pentru că așa se vorbește între bărbați. Scurt. Fără mofturi… L-ai văzut când joacă cu mine ping-pong? Simt că fiecare minge, pe care mi-o trimite e un pumn. Are șaisprezece ani. În fundul inimii lui, îmi e recunoscător că mă port cu el ca și cum ar avea douăzeci și cinci....

CORINA: Nu poți să-l suferi.

ȘTEFAN: Mi-e foarte drag. Întâi… întâi pentru că e corigent… Nu râde. Am un sentiment de familie pentru toți corigenții din lume. Și eu am fost pe vremea mea… Și sunt și astăzi… (Tăcere.) Pe urmă… mi-e drag pentru că te iubește. În felul lui. Cu pumnii strânși. Încruntat. Cred că nu știi cum te iubește. Și nici nu trebuie să știi. Nu ți-ar ierta-o…

Mihail Sebastian, Jocul de-a vacanța

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?