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PRE-IFCES-MATEMÁTICAS.

Authored by José Martínez

Mathematics

1st - 12th Grade

CCSS covered

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PRE-IFCES-MATEMÁTICAS.
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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Para fijar un aviso publicitario se ubica sobre un muro una escalera a 12 metros del suelo (ver figura 1). Las figuras, además, muestran la situación y algunas de las medidas involucradas.

¿Cuál es el coseno del ángulo que forman el suelo y la escalera? Publicidad

12/13

12/5

5/13

13/5

Tags

CCSS.HSG.SRT.C.6

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

En una institución educativa hay dos cursos en grado undécimo. El número de hombres y mujeres de cada curso se relaciona en la tabla:

La probabilidad de escoger un estudiante de grado undécimo, de esta institución, que sea mujer es de 3/5. Este valor corresponde a la razón entre el número total de mujeres y

el número total de estudiantes de grado undécimo

el número total de hombres de grado undécimo.

el número total de mujeres del curso 11 B

el número total de hombres del curso 11 A.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Un colegio necesita enviar 5 estudiantes como representantes a un foro sobre la contaminación del medio ambiente. Se decidió que 2 estudiantes sean de grado décimo y 3 de grado undécimo. En décimo hay 5 estudiantes preparados para el foro y en undécimo hay 4. ¿Cuántos grupos diferentes pueden formarse para enviar al foro?

9

14

20

40

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Entre los 16 estudiantes de un salón de clases se va a rifar una boleta para ingresar a un parque de diversiones. Cada estudiante debe escoger un número del 3 al 18. El sorteo se efectúa de la siguiente manera: se depositan 6 balotas en una urna, cada una numerada del 1 al 6; se extrae una balota, se mira el número y se vuelve a depositar en la urna. El experimento se repite dos veces más. La suma de los tres puntajes obtenidos determina el número ganador de la rifa. Si en la primera extracción del sorteo se obtuvo 2, es más probable que el estudiante que escogió el número 10 gane la rifa a que la gane el estudiante con el número 7, porque

al ser mayor el número escogido, es mayor la probabilidad de ganar.

el primer estudiante tiene una posibilidad más de ganar que el segundo.

es más probable seguir obteniendo números pares.

es mayor la diferencia entre 10 y 18 que entre 2 y 7.

Tags

CCSS.HSS.MD.B.6

CCSS.HSS.MD.B.7

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La expresión 10³= I/I₀ relaciona la sonoridad de un sonido de 30 decibeles con su intensidad (I) y la menor intensidad (I₀) que percibe el oído humano. ¿Cuántas veces es el valor de I respecto a I₀?

Una milésima.

Un tercio

Tres veces.

Mil veces

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

En la figura se representa una cancha de fútbol con las medidas de sus lados.

Un arquitecto realiza una maqueta del diseño de la cancha, con medida de los lados cien veces menor que las medidas originales. El diseño de la maqueta medirá

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Tags

CCSS.7.RP.A.2C

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Sobre una circunferencia de centro O se localizan dos puntos P y P’ diferentes. De las siguientes,

¿cuál figura NO puede resultar al unir entre sí los tres puntos P, P’ y O?

Un triángulo isósceles.

Un radio de la circunferencia.

Un triángulo equilátero.

Un diámetro de la circunferencia

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