翰林版國文L2-生於憂患死於安樂習題

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翰林版國文L2-生於憂患死於安樂習題

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康佳琳 康佳琳

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50 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「徵於色,發於聲,而後喻」一句中,「徵於色」的意思為?

競相爭逐於犬馬聲色場所

指別人的不滿表現在臉色上

察言觀色,投其所好

和顏悅色,委曲求全

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

生於憂患死於安樂一文所舉舜、傅說……六位先賢的事例,與下列何者相呼應?

人恆過,然後能改

徵於色,發於聲,而後喻

困於心,衡於慮,而後作

故天將降大任於是人也,必先苦其心志……曾益其所不能

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「無敵國外患者,國恆亡。」其道理何在?

無外患,必有內亂,國則亡

外患是國破家亡的主因

無外患,缺乏憂患意識,常招致滅亡

無外患,則文武人才缺乏,經濟蕭條

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。」這段話的道理為何?

缺乏才德之士,民心不服

沒有武備,臨危不及應付

無人輔弼與忠諫,易導致政治腐化

無警惕之心,上下享樂,不求進取

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列成語皆出自孟子,何者說明正確?

以鄰為壑:指軍隊受到人民的擁護與愛戴,紛紛慰勞犒賞

簞食壺漿:形容絲毫不取,非常清廉

一介不取:比喻將困難和災禍推到別人身上

緣木求魚:比喻用錯方法,徒勞無功

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列有關孟子的說明,何者「錯誤」?

言必稱堯、舜,後世尊他為「亞聖」

是戰國時期著名的思想家與教育家

是孔子學生,畢生闡揚孔子思想

提倡性善論,貴民而輕君

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列文句的說明,何者最恰當?

「士可殺,不可辱」—生命非常寶貴,不可以輕易犧牲

「殺雞焉用牛刀」—想把工作做好,先要有萬全的準備

「人無遠慮,必有近憂」—人如果不做長遠的打算,將有憂患的事情發生

「少年得志大不幸」—太早決定自己人生的方向,長大之後必定一事無成

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