หากนักเรียนออกแรงผลักโต๊ะจำนวนหนึ่งครั้งแล้วโต๊ะไม่เคลื่อนที่ แรงลัพธ์และแรงเสียดทานในขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร

• แรงลัพธ์เท่ากับศูนย์และแรงเสียดทานจะเท่ากับแรงที่ใช้ผลักโต๊ะในขณะนั้น

• แรงลัพธ์จะเท่ากับแรงที่ใช้ผลักโต๊ะและแรงเสียดทานจะเท่ากับศูนย์

• แรงลัพธ์จะเท่ากับแรงเสียดทานที่เกิดขึ้นในขณะนั้น

• แรงลัพธ์จะมากกว่าแรงเสียดทานที่เกิดขึ้นในขณะนั้น

แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นขณะที่วัตถุไม่เคลื่อนที่ เรียกว่าอะไร

• แรงเสียดทานจลน์

• แรงเสียดทานจลน์สูงสุด

• แรงเสียดทานสถิต

• แรงเสียดทานสถิตสูงสุด

เมื่อออกแรงผลักกล่องจนกล่องเริ่มเคลื่อนที่แรงเสียดทานที่เกิดขั้นในขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร

• แรงเสียดทานจะเท่ากับแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุ

• แรงเสียดทานจะมีค่าเท่ากับศูนย์

• แรงเสียดทานจะมีค่าต่ำสุด เรียกว่า แรงเสียดทานสถิตต่ำสุด

• แรงเสียดทานจะมีค่าสูงสุด เรียกว่า แรงเสียดทานสถิตสูงสุด

เมื่อออกแรงผลักกล่องจนกล่องเคลื่อนที่ไปด้วยความเร็วคงที่ แรงลัพธ์และแรงเสียดทานขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร

• แรงลัพธ์และแรงเสียดทานจะเป็นศูนย์

• แรงลัพธ์จะเป็นศูนย์และแรงเสียดทานจะมีค่าเท่ากับแรงที่ใช้ผลักกล่อง

• แรงลัพธ์จะมีค่าเท่ากับแรงที่ใช้ผลักกล่องและแรงเสียดทานจะเป็นศูนย์

• แรงลัพธ์จะมีค่าเท่ากับแรงเสียดทาน

แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นขณะที่วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ เรียกว่าอะไร

• แรงเสียดทานจลน์

• แรงเสียดทานจลน์สูงสุด

• แรงเสียดทานสถิต

• แรงเสียดทานสถิตสูงสุด

แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่เทียบกับขณะที่วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ จะมีลักษณะเป็นอย่างไร

• แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่จะมีค่าน้อยกว่าขณะที่วัตถุเคลื่อนที่

• แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่จะมีค่าเท่ากับขณะที่วัตถุเคลื่อนที่

• แรงเสียดทานที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่มีค่าสูงสุดและวัตถุเคลื่อนที่แล้วจะลดลง

• ไม่มีข้อใดถูก

หากวางหนังสือให้อยู่นิ่งบนโต๊ะโดยไม่ออกแรงผลักหรือกระทำต่อหนังสือเลย เหตุการณ์นี้จะมีแรงเสียดทานเกิดขึ้นหรือไม่

• มีแรงเสียดทานระหว่างพื้นโต๊ะกับหนังสือ

• มีแรงเสียดทานสถิต เพราะ หนังสืออยู่นิ่งไม่เคลื่อนที่

• ไม่มีแรงเสียดทาน เพราะ ไม่มีแรงอะไรมาทำให้หนังสือเคลื่อนที่ในแนวขนานกับโต๊ะ

• ไม่มีข้อใดถูก

นาย A ผลักกล่องที่มีมวล 50 Kg ไปบนพื้นเรียบกับ นาย B ผลักกล่องที่มีมวลเท่ากันไปบนพื้นขรุขระ แรงเสียดทานทั้งสองจะเท่ากันหรือไม่

• เท่ากัน เพราะ ใช้กล่องที่มีมวลเท่ากัน

• เท่ากัน เพราะ เด็กทั้งสองใช้แรงในการผลักกล่องใกล้เคียงกัน

• ไม่เท่ากัน เพราะ เด็กผู้ชายจะมีแรงผลักกล่องที่มากกว่าเด็กผู้หญิง

• ไม่เท่ากัน เพราะ ความเสียดทานของพื้นที่ทั้งสองใช้ผลักกล่องมีค่าไม่เท่ากัน

หากนาย A ดันโต๊ะที่มีมวล 10 Kg กับนาย B ดันโต๊ะที่มีมวล 20 Kg ไปบนพื้นปูนเหมือนกัน แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นจะเท่ากันหรือไม่

• เท่ากัน เพราะ ทั้งคู่ดันโต๊ะไปบนพื้นปูนที่มีความเสียดทานเท่ากัน

• เท่ากัน เพราะ โต๊ะของทั้งคู่ทำมาจากวัสดุชนิดเดียวกัน

• ไม่เท่ากันเพราะโต๊ะมีน้ำหนักไม่เท่ากันโดยโต๊ะที่หนักกว่าจะมีแรงเสียดทานมาก

• ไม่เท่ากันเพราะโต๊ะมีน้ำหนักไม่เท่ากันโดยโต๊ะที่หนักกว่าจะมีแรงเสียดทานน้อย

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน

• ใส่น้ำมันหล่อลื่นในโซ่จักรยาน

• ใช้รองเท้าที่มีดอกยาง

• เทน้ำลงบนพื้นซีเมนต์

• ทาขี้ผึ้งบนพื้นห้อง