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4-1_Númerosfraccionarios _Quiz1

Authored by docentes primaria

Mathematics

4th Grade

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4-1_Númerosfraccionarios _Quiz1
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bruno, Miguel, Alejandro y Juan compran una pizza para comérsela en la cena. La quieren porcionar de manera que todos coman la misma cantidad.

La cantidad de partes en que se debe dividir la pizza es

1

2

3

4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bruno, Miguel, Alejandro y Juan compran una pizza para comérsela en la cena. La quieren porcionar de manera que todos coman la misma cantidad.

¿Qué parte de la torta le corresponde a Bruno?

1 / 4

2 / 4

3 / 4

4 / 4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bruno, Miguel, Alejandro y Juan compran una pizza para comérsela en la cena. La quieren porcionar de manera que todos coman la misma cantidad.

Miguel no quiso comer torta, la fracción de torta que quedó es

4 / 4

3 / 4

2 / 4

1 / 4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Si se han cogido tres partes de una torta dividida en diez pedazos, ¿cuál es la fracción que representa la situación?

3 / 10

10 / 3

3 / 1

5 / 10

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Teniendo en cuenta el concepto de fracción, se puede decir que una fracción es

la parte en que se divide la unidad.

la parte que se toma de la unidad.

un número que representa una o varias partes iguales de una unidad.

el numerador y el denominador.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

La fracción que representa la parte sombreada de la unidad es

12 / 4

12 / 8

8 / 4

8 / 12

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Los términos que se usan para identificar las partes de una fracción se denominan

la parte en que se divide la unidad.

la parte que se toma de la unidad.

un número que representa una o varias

partes iguales de una unidad.

el numerador y el denominador.

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