Kata Bilangan

…………………………….. murid berdiri apabila guru besar memasuki dewan.

• Segala

• Semua

• Sekalian

• Para-para

…………………………….. pagi, murid-murid beratur di tapak perhimpunan.

• Setiap

• Sebilangan

• Separuh

• Sepertiga

Projek Buku Skrap Sejarah perlu dilaksanakan dalam tempoh ……………………………….. .

• kedua-dua minggu

• setiap minggu

• dua minggu

• segala minggu

……………………………jenis makanan dijual di kantin sekolah.

• Segala

• Setiap

• Separuh

• Pelbagai

……………………........... daripada murid kelas 3 Melur mendapat gred A dalam subjek Bahasa Melayu.

• Sepertiga

• Ketiga

• Ketiga-tiga

• Berbagai-bagai

Anak Encik Hamzah yang ……………………… mendapat tawaran menyambung belajar ke university terkemuka.

• kedua-dua

• kedua

• dua pertiga

• dua

…………………………….. mereka mendapat pujian daripada guru besar kerana telah mengharumkan nama sekolah.

• Lima

• Berlima

• Kelima-lima

• Sekalian

Hidayah berkongsi ……………………….. daripada makanannya dengan rakan baiknya.

• para

• pelbagai

• segala

• separuh

Datuk menanam ……………………….. batang pokok kelapa di belakang rumah.

• dua

• setiap

• separuh

• sebialangn

Alya telah mendapat tempat …………………………. di dalam pertandingan mewarna Jalur Gemilang.

• kesatu

• pertama

• separuh

• satu perdua