Pamětné násobení a dělení

Vyber příklad, který má jiný výsledek než ostatní.

• ( 5 . 3 ) + 555

• 5 000 - 4 000 - 430

• 5 . ( 3 + 555 )

• 455 + 5 . 3 + 100

Tags

CCSS.7.NS.A.1D

Najdi nejvýhodnější způsob, jak vynásobit tato čísla:

• 5 . 7 . 20 . 2

• 2 . 7 . 5 . 20

• 5 . 20 . 2 . 7

• 7 . 20 . 2 . 5

Tags

CCSS.6.NS.B.4

Které rovnice řeší slovní úlohu: Petr a Jana si chtějí společně koupit hru za 670 Kč. V létě si vydělali na brigádě každý 320 Kč. Kolik korun jim chybí?

• (2 . 320) - 670 = x

• 670 - 320 = x

• 670 - 320 - 320 = x

• 670 - (2 . 320) = x

Vyber správné řešení příkladu: Za tři hodiny ujel řidič autobusu 180 km. Kolik by ujel stejnou rychlostí za 5 hodin?

• 180 . 5 = y

• 180 : 3 . 5 = y

• 180 . 3 : 5 = y

• 180 : 5 = y

Kterým z příkladů zjistíš výsledek převodu jednotek:

7 200 cm = .......... m

• 7 200 . 10

• 7 200 . 100

• 7 200 : 10

• 7 200 : 100

Jak budeš řešit rovnici: x : 6 = 420

• x = 420 : 6

• x = 420 . 6

• x = 6 . 4200

• x = 6 : 420

Tags

CCSS.4.NBT.B.6

Který ze zápisů bude mít stejný výsledek jako tento příklad?

(45 - 4 . 3 ) + 40

• 45 - 4 . ( 3 + 40 )

• ( 45 - 4 ) . 3 + 40

• 40 + ( 45 - 4 . 3 )

• (40 - 4 ) . 3 + 45

Tags

CCSS.5.OA.A.1

CCSS.5.OA.A.2

Jak budeš řešit tuto slovní úlohu?

Do bazénu jelo 51 dětí. Tři děti se omluvily, že nemůžou plavat. Ostatní se rozdělily do osmičlenných skupin. Kolik skupin vzniklo?

• ( 51 - 3 ) : 8 = z

• 51 - 3 : 8 = z

• 51 + 3 . 8 = z

• (51 . 3) : 8 = z

Tags

CCSS.3.OA.D.8

Dělenec je 720, dělitel je 90, kolik je podíl?

• 80

• 800

• 8

• 90

Která slovní úloha se hodí k tomuto příkladu?

40 : 4 . 6 = 60

• 40 dětí mělo jet na výlet. Čtyři přišly pozdě a 6 jich onemocnělo. Kolik jelo dětí?

• Koupila jsem 40 čokolád po 6 Kč. Čtyři jsem snědla. Kolik jich ještě mám?

• Čtyři sešity stály 40 Kč. Kolik korun zaplatíme za 6 sešitů?