
Sintetizar- Interpretar
Authored by Constansa Ortega
World Languages
12th Grade
Used 73+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"La criptobiosis es una técnica de adaptabilidad mediante la cual los organismos consiguen la suspensión de sus procesos metabólicos. En ella se engloban la criobiosis, la anhidrobiosis, la osmobiosis, la quimibiosis y la anoxibiosis. La capacidad de los tardígrados terrestres a someterse a criptobiosis ha llevado a algunos a sugerir que podrían ser transferidos por la panspermia, es decir, entre los diferentes planetas a través de los meteoritos, al poder sobrevivir al vacío y a la radiación solar en el espacio al menos diez días”.
Fuente: http://www.cienciapopular.com/biologia-y fosiles/tardigrados
¿Cuál es el propósito del párrafo leído?
Señalar los distintos modos de transporte de los tardígrados.
Comentar las propiedades biológicas de la anoxibiosis.
Caracterizar el proceso de criptobiosis.
Mencionar la capacidad de transportarse por el espacio de los tardígrados.
Enumerar las condiciones para la sobrevivencia de los tardígrados.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"Otro aspecto importante son los personajes, los cuales están finamente caracterizados y magistralmente desarrollados a través de la historia, sin superponerse uno sobre otro. La actriz Abigail Breslin, aunque de corta edad, bien podría dar cátedra de actuación a varios pseudo-actores de la industria. Tan descollante fue su actuación que le valió una merecida nominación al premio Óscar".
La mención a Abigail Breslin tiene como finalidad
resaltar el rol que juega en los gags hilarantes.
destacar el desempeño de una actriz novata.
evidenciar la evolución de su personaje.
comparar su actuación con la de Paul Dano.
comentar la caracterización de su personaje en el filme.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"Nosotros trabajamos a partir de un texto teatral o
de un cuento adaptado, pero siempre son textos que tienen duración y desarrollo. En general, el teatro de marionetas se desarrolla en torno a números que suelen estar destinados a presentarse en exteriores para un público infantil. Nosotros definimos el trabajo de la compañía como teatro con marionetas: es decir, reemplazamos el actor por la marioneta".
¿Cuál es el sentido de la palabra NÚMEROS, en el contexto del párrafo leído?
DEMOSTRACIONES, porque el teatro de marionetas frecuentemente comprueba la buena relación entre literatura y teatro.
MANIFESTACIONES, porque el teatro de marionetas constantemente debe presentarse en espacios exteriores.
EXHIBICIONES, porque el teatro de marionetas habitualmente se muestra en espacios al aire libre para niños.
REVELACIONES, porque el teatro de marionetas usualmente desarrolla historias con estructura completa.
EXPOSICIONES, porque el teatro de marionetas cotidianamente trabaja un formato comunicativo más elaborado.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"Entonces el segundo payaso grande, que era sin lugar a dudas el más cómico, se acercó a la baranda que limitaba la pista, y Carlos lo vio junto a él, tan cerca que pudo distinguir la boca cansada del hombre bajo la risa pintada y fija del payaso. Por un instante el pobre diablo vio aquella carita asombrada y le sonrió, de modo imperceptible, con sus labios verdaderos. Pero los otros tres habían concluido y el payaso más cómico se unió a los demás en los porrazos y saltos finales, y todos aplaudieron, aun la madre de Carlos".
La expresión “pobre diablo” alude a un hombre que
A) debe simular felicidad para entretener a los espectadores del circo.
B) está aburrido de repetir su rutina diariamente.
C) causa temor en un pequeño niño que lo admira.
D) carece de reconocimiento fuera del espectáculo circense.
E) demuestra preocupación al no lograr hacer reír a un pequeño niño.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"En los diez años que había vivido enjaulado detrás de la ventanilla, al fondo de la vasta oficina de correo, el empleado no había recibido una sola queja".
La idea principal del párrafo es la
opinión del empleado en torno a su deber diario.
valoración positiva del trabajo realizado por el empleado.
descripción de la labor rutinaria realizada por el empleado.
justificación de las tareas realizadas por el empleado.
disposición del empleado para atender a vecinos y clientes.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"Pero el ser humano no solo es un ser poseedor de conciencia, tal como la tienen los animales, sino que en nosotros se manifiesta un elemento aun superior: la autoconciencia. Solo el ser humano en esta tierra la posee, él es un ser poseedor de una esencialidad espiritual, de un «Yo». Steiner cita a Hegel para aludir a esta cualidad espiritual manifestada en la capacidad pensante: «El pensamiento eleva el alma, de la que también está dotado el animal, a espíritu» En virtud de ser poseedores de un Yo, de ser seres capaces de pensar, podemos a su vez autocaptarnos, podemos tomar conciencia de nosotros mismos; el ser humano de manera directa e inequívoca, se reconoce a sí mismo como un Yo, como un ser único entre otros Yo distintos a él".
¿Qué opción presenta la idea central del párrafo?
El “Yo” surge de la autoconciencia.
El espíritu es la elevación del alma.
El ser humano y el animal poseen alma.
El “Yo” es único y propio del ser humano.
El ser humano es poseedor de espiritualidad.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"Al contacto del agua helada me reconforté. Desde el nivel del mar perdí la visión de la costa. Tan pronto como estuve en el agua me di cuenta de que había cometido dos errores: no me había quitado la camisa ni me había ajustado los zapatos. Traté de no hundirme. Fue eso lo primero que tuve que hacer, antes de empezar a nadar. Me quité la camisa y me la amarré fuertemente alrededor de la cintura. Luego, me apreté los cordones de los zapatos. Entonces sí empecé a nadar. Primero desesperadamente. Luego con más calma, sintiendo que a cada brazada se me agotaban las fuerzas, y ahora sin ver la tierra".
¿Qué opción sintetiza el contenido del fragmento leído?
Los esfuerzos del personaje por permanecer flotando a pesar de su vestimenta.
La evaluación que realiza el personaje, una vez en el agua, de los errores cometidos.
La sensación de pesar que experimentó el personaje al entrar en contacto con el agua.
La reflexión del personaje, luego de arrojarse bruscamente al agua, sobre las posibilidades de sobrevivir.
La forma en que el personaje fue perdiendo paulatinamente sus fuerzas en el agua.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Delend Lidwoord
Quiz
•
KG - University
12 questions
verbs
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
GÉNERO y NÚMERO
Quiz
•
1st - 12th Grade
12 questions
Spanish 1 pre
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Fiestas de españa
Quiz
•
9th - 12th Grade
11 questions
True or False Statements about the countries you know
Quiz
•
12th Grade
10 questions
Lexique du travail
Quiz
•
3rd Grade - University
10 questions
Usos del Subjuntivo (Presente): Opinión
Quiz
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
21 questions
San Valentin
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Adjetivos Posesivos
Quiz
•
9th - 12th Grade
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
La Saint Valentin
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
24 questions
Futuro simple - Verbos regulares
Quiz
•
12th Grade
17 questions
Mardi Gras
Quiz
•
7th - 12th Grade