Upaya yang dapat dilakukan guru dalam pembelajaran untuk menghadapi tingkat kecerdasan peserta didik yang berbeda beda, diantaranya adalah ...

• Memperhatikan kondisi sosial anak

• Memanfaatkan berbagai macam media pembelajaran

• Mengelompokkan anak yang berintelegensi tinggi

• Mengelompokkan anak yang berintelegensi rendah

• Mengajari satu per satu peserta didik tentang materi yang sedang dipelajari

Faktor - faktor yang mempengaruhi perkembangan orang dewasa dibawah ini ...

(Boleh memilih lebih dari satu jawaban yang dianggap benar)

• Kekuatan Fisik

• Kekuatan Mental

• Motivasi untuk berkembang

• Hereditas

• Lingkungan

Antara remaja pria dengan remaja wanita memiliki perbedaan. Remaja pria lebih perhatian terhadap nilai ....

• Kejujuran

• Kesejahteraan

• Sosial

• Kekeluargaan

• Cinta Kasih

Toni yang berusia 8 tahun memperlihatkan gejala tidak dapat konsentrasi, kurang tidur, selera makan kurang, berbuat yang tidak baik di sekolah dan selalu merasa bersalah. Kondisi Toni dikategorikan menderita ....

• Masalah emosional

• Gangguan kecemasan

• Fobia sekolah

• Depresi masa kanak kanak

• Kenakalan masa kanak kanak

Peserta didik yang sungguh - sungguh belajar, mencapai hasil sebaik mungkin, menyelesaikan masalah dalam pembelajaran yang rumit, dan mampu belajar lebih baik dari yang lain, merupakan kebutuhan ...

• Abasement

• Achievement

• Affiliation

• Exhibition

Dapat memilih lebih dari satu jawaban yang dianggap benar dibawah ini !

Perbedaan paedagogi dan andragogi terletak pada ...

• Konsep diri

• Pengalaman belajar

• Kesiapan belajar

• Orientasi belajar

Perubahan fisik yang sangat cepat yang disertai dengan pembentukan identitas diri terjadi pada fase ...

• Bayi

• Kanak kanak awal

• Kanak kanak akhir

• Remaja

• Dewasa

Memiliki rasa tanggung jawab bagi seorang anak yang terpilih sebagai ketua kelompok kerja di kelasnya, menunjukkan terjadinya perkembangan afektif anak pada tahap ...

• Identitas

• Keakraban

• Generasi berikut

• Integritas

• Sosialisasi

Seorang peserta didik setelah berhasil mengerjakan tugas kemudian mendapat pujian dari gurunya, selanjutnya dia menjadi lebih bersemangat dalam belajar. Dari contoh diatas maka peserta didik tersebut ....

• Mendapat hadiah dari gurunya

• Mendapat semangat dari gurunya

• Meningkat motivasi belajarnya

• Meningkat hasil belajarnya

• Mendapat nilai yang besar dari gurunya

Alasan perlunya mengetahui pertumbuhan dan perkembangan peserta didik adalah untuk memahami ...

• Percepatan pertumbuhan fisik anak

• Kondisi awal mempengaruhi perkembangan selanjutnya

• Penerapan nilai kehidupan disekolah

• Perkembangan awal kognitif anak

• Semua Benar