Ulangan Harian 3

Ulangan Harian 3

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

General Culture- Elementary School

General Culture- Elementary School

1st Grade

11 Qs

iLO Koeis...

iLO Koeis...

1st Grade

12 Qs

SEJARAH TING3 7.2 KESAN BARAT KEATAS KUASA & KEHIDUPAN

SEJARAH TING3 7.2 KESAN BARAT KEATAS KUASA & KEHIDUPAN

1st - 12th Grade

10 Qs

Super Challenge Day 6

Super Challenge Day 6

KG - University

10 Qs

Penglibatan United kingdom dalam komanwel hingga Abad ke-20 masihi

Penglibatan United kingdom dalam komanwel hingga Abad ke-20 masihi

1st - 5th Grade

15 Qs

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1

1st - 12th Grade

10 Qs

SJ T3 5.4 Bentuk Pentadbiran Barat di Sarawak & Sabah

SJ T3 5.4 Bentuk Pentadbiran Barat di Sarawak & Sabah

1st Grade - University

10 Qs

Foundations of Government and Citizenship (part 1)

Foundations of Government and Citizenship (part 1)

KG - University

13 Qs

Ulangan Harian 3

Ulangan Harian 3

Assessment

Quiz

History

1st Grade

Practice Problem

Hard

Created by

novi anti

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Faktor-faktor yang menyebabkan munculnya nasionalisme di Asia dan Afrika terbagi menjadi dua, yakni internal dan eksternal. Faktor eksternal diantaranya adalah kemenangan Jepan atas Rusia pada tahun 1905. Kemenangan Jepang tersebut membawa pengaruh besar bagi bangsa-bangsa di Asia dan Afrika karena ….

Harga diri bangsa-bangsa Asia-Afrika bangkit untuk melawan kolonialisme bangsa-bangsa Barat

Bangsa-bangsa di Asia Afrika meniru langkah Jepang menerapkan kemajuan bangsa Barat

Jepang berhasil mewujudkan cita-cita menyatukan bangsa-bangsa terjajah

Imperialism Jepang semakin menyebar luas dinegara-negara Asia-afrika

Taraf perekonomian bangsa-bangsa di Asia Afrika semakin membaik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut

1) Kekuasaan raja yang sewenang-wenang terhadap rakyat

2) Kebudayaan Barat yang dipaksakan oleh pemerintahan Inggris

3) Munculnya golongan terpelajar yang telah mengenyam pendidikan barat

4) Timbulnya pertentangan antara Partai Congress dan Liga Muslim

5) Hanya orang-orang Inggris yang duduk dalam pemerintahan

Yang termasuk sebab-sebab munculnya nasionalisme di India terdapat pada nomor ....

1, 2, dan 3

2, 3, dan 5

1, 3, dan 4

3, 4, dan 5

2, 3, dan 4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan keterangan berikut.

1) Gerakan Pan Arab yang dipimpin oleh Amir Chatib Arslan

2) Perjuangan bangsa Asia dalam melepaskan diri dari kolonialisme

3) Kemunculan gerakan Turki Muda yang memelopori nasionalisme di Turki

4) Nilai-nilai Revolusi Perancis yang dibawa oleh Napoleon Bonaparte ke Mesir

5) Berkembangnya sosialisme dikalangan pelajar-pelajar Mesir


Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan nasionalisme di Mesir ditunjukkan oleh angka ….

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 4)

2), 3), dan 4)

2), 3), dan 5)

2), 4), dan 5)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada masa kekuasaan Kaisar Matsuhito, Jepang mengadakan gerakan pembaharuan yang dikenal dengan Restorasi Meiji. Pembaharuan ini dianggap sebagai faktor penyebab perkembangan nasionalisme di Jepang karena ….

Memicu tumbuhnya gerakan rakyat melawan dominasi Tiongkok

Mendorong perkembangan liberalism ditengah masyarakat

Membangkitkan semangat kaum intelektual untuk membentuk organisasi modern

Mengawali perubahan bentuk negara dari monarki absolut ke monarki konstitusional

Memunculkan keinginan untuk untuk menjadi Negara imperialis baru

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar berikut.

Salah satu strategi perjuangan rakyat India yang digagas oleh tokoh diatas adalah melaksanakan satyagraha, ajaran ini dinilai sebagai strategi yang efektif karena ….

Mempersatukan seluruh rakyat India meskipun berlatar belakang berbeda

Menjalankan politik tanpa menjamin kerjasama dengan pemerintah kolonial

Menggunakan produk sendiri dan tidak membeli produk buatan Inggris

Melakukan gerakan dengan tidak melakukan tindakan apapun

Melakukan perlawanan tanpa menggunakan kekuatan fisik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ajaran Mahatma Gandhi yang menganjurkan agar bangsa India dapat memenuhi kebutuhan hidup dari hasil usahanya sendiri berakibat pada pemboikotan terhadap barang-barang buatan Inggris. Ajaran tersebut adalah ….

Ahimsa

Hartal

Satyagraha

Karma

Swadesi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada abad ke -19 Jepang tumbuh menjadi negara industri yang diperhitungkan di wilayah Asia. Semangat nasionalisme dan kepentingan ekonomi telah mendorong Jepang merealisasikan cita-citanya untuk ….

Membentuk pemerintahan dengan sistem monarki konstitusional

Menjalin kerjasama dengan negara-negara industri Eropa

Menjalin persekutuan dengan negara-negara Asia Timur

Meningkatkan kesejahteraan seluruh rakyat Jepang

Menguasai wilayah-wilayah strategis dikawasan Asia

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?