LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Su tarea se ha encaminado a impulsar el aprovechamiento escolar, la atención psicológica y social, así como la orientación vocacional.

• Psicólogo de lo social

• Vocacionalista

• Orientador Educativo

¿Con qué es necesario que cuente este profesional?

• Tiempo, actitud y dinero

• Tiempo para interacción, un espacio físico para atender

• Tiempo para solucionar los problemas y espacio físico

En caso de que no haya Orientador Educativo en un centro escoar, ¿Quién determinará las acciones correspondientes?

• Maestros, padres de familia y tutores

• Maestros, directivos, padres de familia y tutores

• Directivos, trabajadores sociales, psicólogos escolares

  y consejo de tutores

Es aquí donde se explica la labor de gabinete

de los orientadores educativos

• Reforma de la Educación Secundaria,

• Reforma de la Orientación Secundaria II

• Reforma de las opciones de la Orientación Educativa Secundaria

Es un ámbito de las tareas de la Orientación Educativa

• Atención individual al directivo

• Atención individual a los alumnos

• Atención individual al profesor

Cada ámbito se desarrolla de acuerdo a:

• Las necesidades de los alumnos y las características de las escuelas.

• Lo que los tutores y profesores pidan

• De acuerdo a las necesidades y virtudes de la escuela

Esta comunicación para concertar formas de colaboración con la escuela que redunden positivamente en el desempeño académico de los alumnos.

• El trabajo con el director

• El trabajo con los materiales de trabajo

• El trabajo con los padres de familia

Para realizar un diagnóstico el orientador educativo considerará algunos ________________como:

• apuntes

• indicadores

• listas

¿Qué constituyen las redes de acción?

• Reglameto de la Autoridad Escolar de la Federación

• Vía para abordar, situaciones que la escuela tiene en sus manos prevenir,

• Hacer manuales

Es una de las principales funciones del orientador educativo

• Dar soluciones a los problemas y situaciones problemáticas de los educandos.

• Promover acciones que coadyuven a la preservación de la salud física y mental de los educandos.

• Realizar manuales de pasos a seguir para que realicen los educandos necesarios para sesolver sus problemas.