EVALUASI KELAS 4 TEMA 4 SUBTEMA 3 PB 1

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menyusuri danau yang kering. Ia melihat seekor ikan yang menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian, nenek mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tanpa disangka, ikan itu bisa berbicara. "Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari- hari," kata ikan kepada nenek.

Tokoh – tokoh dalam penggalan cerita diatas adalah.......

• Ikan

• Nenek

• Ikan dan Nenek

• Tidak ada tokoh

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menyusuri danau yang kering. Ia melihat seekor ikan yang menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian, nenek mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tanpa disangka, ikan itu bisa berbicara. "Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari- hari," kata ikan kepada nenek.

1. Menurut penggalan cerita di atas, kalimat yang menyatakan watak salah satu tokoh adalah

...

• Nenek mengambil emas dengan gembira.

• Ikan-ikan itu gembira ditolong nenek.

• Nenek yang baik telah menolong dengan ikhlas.

• Nenek tua memasukkan ikan ke dalam air.

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menyusuri danau yang kering. Ia melihat seekor ikan yang menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian, nenek mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tanpa disangka, ikan itu bisa berbicara. "Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari- hari," kata ikan kepada nenek.

Dalam penggalan cerita diatas, kejadian tersebut terjadi di......

• Kolam

• Laut

• Sawah

• Danau

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menyusuri danau yang kering. Ia melihat seekor ikan yang menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian, nenek mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tanpa disangka, ikan itu bisa berbicara. "Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari- hari," kata ikan kepada nenek.

Pesan moral penggalan cerita diatas adalah ....

• Menolonglah dengan ikhlas

• Menolonglah agar diberi emas

• Membawa ikan agar dapat emas

• Ambillah emas untuk hidupmu sehari-hari

1. Perhatikan pernyataan berikut!

Singa tidak disukai binatang-binatang lain di hutan karena dia selalu bersikap sombong. Sebaiknya Singa mengubah (a)   yang tidak baik.

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menyusuri danau yang kering. Ia melihat seekor ikan yang menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian, nenek mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tanpa disangka, ikan itu bisa berbicara. "Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari- hari," kata ikan kepada nenek.

Latar belakang pernyataan diatas adalah (a)  

Sebaiknya kita memanfaatkan sumber daya alam di hutan secara ....

• Terus menerus

• Berlebihan

• Besar besaran

• Bijaksana

Hutan merupakan kawasan yang sangat bermanfaat bagi manusia, antara lain adalah sebagai.....

• Penghasil emas dan perak

• Pencegah kejadian hujan lebat

• Tempat pelarian para penjahat

• Penghasil kayu untuk bahan bangunan

Kelestarian hutan dapat terus dijaga jika dimanfaatkan dengan cara sebagai berikut, kecuali.....

• Melakukan tebang pilih

• Penanaman kembali selesai penebangan

• Tetapkan sebagai hutan lindung

• Membakar hutan untuk mengusir hewan buas

Hutan di Indonesia banyak dialihfungsikan untuk kegiatan ..... dan .......

(a)