SELEKSI KSM IPA 2020/2021

SELEKSI KSM IPA 2020/2021

6th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Try Out IPA Kelas 6

Try Out IPA Kelas 6

6th Grade

20 Qs

Rangka Manusia (Kelas 6)

Rangka Manusia (Kelas 6)

6th Grade

15 Qs

IPAS Sistem Rangka Manusia

IPAS Sistem Rangka Manusia

6th Grade

20 Qs

IPAS Bab 1 Kelas 6

IPAS Bab 1 Kelas 6

6th Grade

20 Qs

SOAL SUMATIF IPAS KELAS 6 SEMESTER 1

SOAL SUMATIF IPAS KELAS 6 SEMESTER 1

6th Grade

20 Qs

IPAS Tema 1 Kelas 6

IPAS Tema 1 Kelas 6

6th Grade

20 Qs

LATIHAN IPA TRIAL LIVE

LATIHAN IPA TRIAL LIVE

4th - 6th Grade

15 Qs

PAKET 1 PART 1

PAKET 1 PART 1

6th Grade

15 Qs

SELEKSI KSM IPA 2020/2021

SELEKSI KSM IPA 2020/2021

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Medium

Created by

Putri Fadhillah

Used 324+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ulat daun menyerang tanaman jeruk purut. Hubungan antar makhluk hidup dengan lingkungan pada peristiwa tersebut adalah ...

ulat daun diuntungkan dan tanaman jeruk purut dirugikan sehingga hasil panen menurun

ulat daun dirugikan dan tanaman jeruk purut diuntungkan sehingga hasil panen menurun

ulat daun diuntungkan dan tanaman jeruk purut dirugikan sehingga hasil panen meningkat

ulat daun dirugikan dan tanaman jeruk purut diuntungkan sehingga hasil panen meningkat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar tabel berikut !

Penyesuaian diri tumbuhan yang bena ditunjukkan oleh nomor ...

1, 2, dan 3

1, 3, dan 5

2, 3, dan 4

2, 4 dan 5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikanlah kegiatan berikut !

(1) Mendaur ulang sampah plastik

(2) Menyaring asap hasil pembakaran

(3) Menggunakan pupuk organik

(4) Mengelola lahan tandus

(5) Membuat terasering

Cara pelestarian kesuburan tanah yang tepat ditunjukkan oleh nomor ...

1, 2, dan 3

1, 3, dan 4

2, 4, dan 5

3, 4, dan 5

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan ilustrasi di bawah ini !

Tisna pergi berwisata ke danau bersama dengan keluarganya pada hari Minggu.Tisna melihat banyak sekali hewan-hewan air di danau tersebut. Di sana Tisna melihat banyak sekali ikan, udang, alga atau lumut yang mengapung di permukaan air, burung bangau, dan burung pipit.

Berdasarkan ilustrasi di atas, rantai makanan yang dapat terbentuk adalah ...

alga --> udang --> ikan --> burung bangau

alga --> ikan --> udang --> burung pipit

udang --> alga --> ikan --> burung bangau

alga --> ikan --> burung pipit --> burung bangau

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sebuah bioma didominasi oleh batu dan pasir serta memiliki curah hujan yang sangat rendah. Keadaan tanahnya sangat tandus dan tidak dapat menyimpan air. Perubahan suhu yang sangat ekstrem, yaitu mencapai 60oC pada siang hari dan 0oC pada malam hari. Air tanah yang tersedia cenderung berasa asin karena mineral garam tidak mengalami pencucian oleh drainase ataupun air hujan.

Jenis tumbuhan yang dapat beradaptasi pada bioma tersebut adalah ...

kelapa sawit

pohon pinus

pohon kaktus

pohon jati

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikanlah pernyataan berikut !

(1) Kemampuan mimikri pada bunglon

(2) Cumi-cumi mengeluarkan cairan tinta

(3) Hibernasi pada beruang

(4) Autotomi pada cicak

(5) Elang memiliki paruh yang tajam

Kelompok hewan yang beradaptasi dengan tujuan melindungi diri dari musuh pada penyataan tersebut adalah ...

1, 2, dan 4

2, 4, dan 5

3, 5, dan 1

4, 1, dan 5

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Perhatikanlah gambar berikut !

Fungsi bagian tubuh tumbuhan yang ditunjuk oleh anak panah adalah ...

tempat membuat makanan pada tumbuhan

tempat terjadinya pengolahan makanan

tempat penopang, pengangkut/penyimpanan dan perkembangbiakan vegetatif

tempat terjadinya fotosintesis pada siang hari

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?