Des Refuerzo 2 LC

Edipo es presentado en el relato como

• el primero de los dioses griegos que habitaban el Olimpo.

• un elegido de los dioses para salvara la ciudad cadmea.

• el hombre que mejor conoce el designio de los dioses.

• un hombre cruel que se enamoró de su propia madre.

Cuando el sacerdote dice: "unos, sin fuerzas aún para volar lejos" está dando a entender que

• algunos jóvenes no están preparados para defender la ciudad.

• todos los sacerdotes son muy ancianos para ir a la guerra.

• algunos hombres son demasiado torpes para intentar volar.

• ciertos jóvenes le ofrecen bellos ramos de rosas a Edipo.

En el fragmento, la acción dramática se intensifica desde el momento en que

• Edipo es coronado rey de la ciudad de Tebas.

• un grupo de sacerdotes se acerca al palacio.

• Edipo jura vengar la memoria de los dioses.

• el sacerdote describe los estragos de la peste.

Un posible narrador del fragmento sería

• Edipo Rey ya que cuenta sus propias desventuras en Tebas.

• alguien ajeno a la acción porque se limita a hacer acotaciones.

• el sacerdote ya que relata la tragedia acaecida a Tebas.

• un sacerdote anciano que recuerda sucesos del pasado.

En el texto se plantea que "la tragedia, a través de la compasión y del temor, provoca una purificación de los afectos" esto implica que en el teatro griego de la antigüedad, los actores tenían el deber de

• memorizar textualmente cada uno de los parlamentos de la obra de teatro.

• proponer juegos imaginativos a los espectadores para que se divirtieran.

• utilizar un lenguaje descriptivo para que la obra fuera bien entendida.

• generar con su actuación un fuerte impacto emocional en los espectadores.

En el texto, el tema central corresponde con el título porque a través del concepto de catarsis se

• articulan otros conceptos como lo estético y lo fisiológico.

• contradice el concepto de purificación desde lo ético y lo médico.

• complementa el planteamiento romántico de la lírica griega.

• debaten ciertos argumentos en contra de la purificación estética.

El texto puede ser considerado de interés para aquellas personas que

• anhelen vivir en un mundo idealista como el de los griegos.

• deseen conocer los sentidos asociados con el concepto de catarsis.

• quieran purificarse de las tensiones que surgen en la cotidianidad.

• estén memorizando el libreto de una de las tragedias griegas.

La rama del conocimiento que sintetiza la información presentada en el texto es la

• fisiología.

• estética.

• ética.

• medicina.

¿Cuál de las siguientes expresiones contradice la postura del autor?

• "Deja a tu ingenio crecer, sin que del dudar se ofenda; que, si no es saber, es senda el dudar para el saber". Antonio De Solís y Ribadeneyra.

• "Es dudoso que el género humano logre crear un enigma que el mismo ingenio humano no resuelva". Edgar Allan Poe.

• "Es una desgracia cuando nos faltan, el ingenio para hablar y el tacto para callar". Jean De La Bruyere.

• "El sarcasmo es la forma más baja de humor pero la más alta expresión de ingenio". Oscar Wilde.

A Descartes es posible atribuirle valores como:

• la prudencia y la benevolencia.

• la honestidad y la firmeza.

• el respeto y la determinación.

• el entusiasmo y la integridad.