5.3 การเปลี่ยนแปลงทางเพศและสุขอนามัยทางเพศ

สาเหตุที่ทำให้เด็กมีการเจริญเติบโตที่แตกต่างกัน ตามธรรมชาติ

• การรับประทานอาหาร

• การออกกำลังกาย

• สิ่งแวดล้อม

• ฮอร์โมนเพศ

ข้อใดเป็นการเปลี่ยนแปลงทางด้านจิตใจและอารมณ์ในทางที่ดี

• ต้องการให้ผู้อื่นยอมรับตนฝ่ายเดียว

• เวลาโกรธเพื่อนจะใช้เสียงดัง

• ร้องไห้ฟูมฟายเวลาเสียใจ

• ให้อภัยเมื่อเพื่อนทำผิด

ข้อใดคือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมทางด้านสังคมที่ดี

• ทำงานกลุ่มร่วมกับเพื่อนได้ดี

• รับประทานอาหารกลางวันทุกวัน

• เดินกลับบ้านคนเดียวเป็นประจำ

• เข้าห้องสมุดในช่วงเวลาว่างทุกครั้ง

เมื่อนักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จะปฏิบัติตนอย่างไร

• ปรึกษาแพทย์

• รับประทานอาหารให้มากที่สุด

• ยอมรับและปรับตัวอย่างถูกวิธี

• พยายามทำให้มีรูปร่างเหมือนเพื่อน

ถ้านักเรียนไม่ยอมรับการเปลี่ยนแปลงด้านต่าง ๆ ของตนเองจะเกิดผลอย่างไร

• มีเพื่อนมาก

• ครอบครัวภูมิใจ

• อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

• ใช้ชีวิตประจำวันอย่างไม่มีความสุข

นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรเมื่อเกิดสิว

• หายาแก้สิวมารับประทาน

• ใช้โฟมล้างหน้าที่ช่วยรักษาสิว

• ไม่ต้องทำอะไรปล่อยไปตามธรรมชาติ

• ใช้น้ำสะอาดล้างหน้า แล้วใช้ผ้าสะอาดซับให้แห้ง

ข้อใดไม่ใช่วิธีการดูแลสุขภาพอนามัยทางเพศ

• ทำความสะอาดอวัยวะเพศทุกครั้งเมื่ออาบน้ำ

• พยายามเล่นกล้ามเพื่อให้กล้ามเนื้อแข็งแรง

• ใช้น้ำสะอาดล้างหน้าและเช็ดหน้าให้แห้ง

• สวมใส่ชุดชั้นในที่สะอาด

นักเรียนควรวางตัวอย่างไรให้เหมาะสม

• พูดไม่มีหางเสียง

• มีกิริยาก้าวร้าว รุนแรง

• ดูถูกเหยียดหยามผู้อื่น

• มีความเข้มแข็ง เป็นผู้นำ และเป็นที่พึ่งแก่ผู้อื่น

การกระทำในข้อใดแสดงถึงการวางตัวอย่างเหมาะสม

• แสดงความสนใจทางเพศมากจนเกินงาม

• ยอมให้ผู้อื่นจับมือหรือโอบกอด

• ให้เกียรติซึ่งกันและกัน

• พูดจาใส่ร้ายผู้อื่น

ควรปฏิบัติต่อผู้ที่มีความหลากหลายทางเพศอย่างไร

• ยอมรับและเคารพในสิ่งที่เขาเป็น

• กลั่นแกล้งเมื่อมีโอกาส

• ไม่พูดด้วย ไม่เล่นด้วย

• แสดงท่าทางรังเกียจ