QUIZ N°3 Libro: Historia de Ninguno (3°D)

(Almíbar Barca y Trinete)

Al escuchar a los soldados hablar sobre el Rocafú ¿Qué reflexionó Ninguno sobre aquel ser?

• Que debía ser algo muy importante, puesto que todos lo estaban buscando.

• Que la criatura no existía, sino que eran inventos de los soldados.

• Que no le importaba aquella criatura, sólo estaba preocupado por llegar a casa.

• Que Camila se iba a poner muy triste, ya que no pudo encontrar ningún Rocafú.

(Almíbar Barca y Trinete)

A qué se refiere el libro cuando expresa que "Camila siempre encontraba el camino más sencillo"

• Qué siempre se dedicaba a discutir sobre las posibles soluciones a un problema.

• Que cuando se perdía no era capaz de buscar el camino a su casa.

• Que no era capaz de encontrar soluciones a las dificultades.

• Que siempre encontraba una solución más simple o fácil.

(Almíbar Barca y Trinete)

Una de las cualidades o características del Rocafú, según los soldados, era:

• Era muy pacífico.

• No le gustaba en chorizo.

• Tenía un color verde en la cabeza

• Podía volar más alto que un pájaro común.

(Almíbar Barca y Trinete)

¿Por qué los niños llegaron a la conclusión de que los soldados no trataban muy bien al Rocafú?

• Porque le hacían u obligaban a hacer cosas que no le gustaban.

• Porque no lo dejaban hablar con otras personas y, mucho menos, con los niños.

• Porque era un animal que merecía estar libre en los bosques y allí lo mantenían cautivo.

• Porque la criatura estaba demasiado alterada y los soldados no hacían nada para que se calmara.

(La maravillosa historia de Rocafú)

¿Qué era un Rocafú?

• Un niño.

• Un pájaro.

• Un adulto.

• Una criatura mágica.

(La maravillosa historia de Rocafú)



¿A qué se debe que sea imposible encontrar otros Rocafú?

• Porque eran maestros del disfraz.

• Porque estaban en peligro de extinción en todo el mundo.

• Porque se podían esconder muy bien y no contactaban a otros de su especie.

• Porque era un ser único e irremplazable, es decir, no habían otros como él.

(La maravillosa historia de Rocafú)

A partir de la lectura ¿Qué debieron hacer los niños al encontrar al Rocafú y, de esta forma, evitar a los soldados?

• No hacer tantas preguntas y haber sacado a Rocafú de aquel sitio.

• Atrapar a los soldados en la cocina, mientras comían, y enviarlos por el laberinto del tiempo

• Pedir ayuda a sus compañeros de clases y que les ayudaran a derrotar a los soldados.

• Luchar contra los soldados y apuntarles con sus propias armas.

(La maravillosa historia de Rocafú)

¿A qué se refiere el texto cuando expresa que "Rocafú no le gusta meterse en guerras"?

• Que no le gustaba el conflicto, sino la paz, evadiendo peleas o guerras.

• Qué sólo le gustaba ser el cartero de todos.

• Que no le gustaban, puesto que lo dejarían como un soldado más.

• Que prefiere hablar con todo el mundo y ser amigo de las personas.

(Hasta luego)

¿Por qué Ninguno no se preocupo de que Camila no apareciera por 15 días?

• Porque ella iba y venía, es decir, aparecía en cualquier momento.

• Porque la niña viajaba a muchos lugares desconocidos.

• Porque, seguramente, estaba buscando al Rocafú.

• Porque se había ido con Rocafú en el laberinto del tiempo.

A partir de la lectura contesta la siguiente pregunta. Recuerda fundamentar (explicar) tu opinión.

1. ¿Cuáles eran las principales características del Rocafú? y ¿Por qué aquellas características lo hacían un ser "irremplazable"?
2. Si tuvieras la oportunidad de conocer a Rocafú ¿Qué harías o pedirías? ¿Por qué?