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"Somos diferentes, pero iguales"

Authored by Teresa Cuenca

Social Studies, Moral Science, Religious Studies

4th Grade

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"Somos diferentes, pero iguales"
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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Los sentimientos que se generan al observar la imagen son:

Alegría, solidaridad, empatía.

Tristeza, compañerismo, protección al medio ambiente.

Comprensión, admiración, injusticia.

Desesperanza, armonía, orgullo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Los niños tienen el derecho de recibir una educación que favorezca su cultura general y que les permita en condiciones de igualdad:

Una formación valórica les permitirá ser personas inútiles y participativas, lo que a su vez obstaculizará el desarrollo de nuestra sociedad.

Desarrollar sus aptitudes y habilidades, su juicio individual y su sentido de la responsabilidad y la honestidad.

Participar activamente en acciones que lesionen los procesos sociales tendientes a la igualdad y respeto.

Ser promovidos al siguiente año escolar debiendo algunas asignaturas.

3.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • Ungraded

Completa el final del siguiente cuento.

Sofía no podía oír nada. Era una niña normal en todo, pero había nacido sorda. Era muy famosa en el pueblo, y todos le trataban con mucho cariño, pero a la hora de la verdad, no le tenían muy en cuenta para muchas cosas. Los niños pensaban que podría hacerse daño, o que no reaccionaría rápido durante un juego sin oír la pelota, y los adultos actuaban como si no fuera capaz de entenderles, casi como si hablaran con un bebé. A Sofía no le gustaba mucho esto, pero mucho menos a su amigo Manuel, que un día decidió que aquello tenía que cambiar. Y como Manuel era el hijo del alcalde, convenció a su padre para que aquel año, en honor de Sofía, dedicaran un día de las fiestas a quienes no podían oír, y durante 24 horas todos llevaran unos tapones en los oídos con los que no se pudiera oír nada.

La idea fue muy bien recibida, porque todos querían mucho a Sofía, que durante las semanas previas a las fiestas tuvo que aguantar bastantes miradas de lástima y sonrisas compasivas. Y el Día del Silencio, como lo llamaron, todos fueron a ponerse sus tapones con gran alegría.

La mañana estuvo llena de chistes, bromas y risas, pero según fueron pasando las horas…

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4.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • Ungraded

Media Image

Teniendo en cuenta los cuidados y usos correctos de los servicios publicos, elabora una frase que induzca a cuidar los servicios públicos en el colegio.

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Algunas formas de fomentar el respeto a la diversidad son:

Fomentar relaciones personales con personas que se desarrollen en otros entornos diferentes al nuestro, Promover las prácticas de Bulling y acoso en el colegio.

Conocer personas de otras culturas para aprovecharse de su ingenuidad o diferencias culturales, Extraer recursos naturales de entornos diferentes a lo nuestros.

Los padres como ejemplo y modelo a seguir, El uso de un lenguaje inclusivo, Eliminación de estereotipos.

Aprender diferentes idiomas para obtener un empleo en una multinacional.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cómo se desarrolla la dimensión comunitaria del hombre?

Perteneciendo a las comunidades religiosas a nivel mundial.

Desarrollando los valores sociales que le permitan valorar al ser humano y al medio natural en su totalidad.

Obteniendo muchos títulos educativos, que demuestren su alta preparación académica.

Participando en actividades individuales.

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