"Somos diferentes, pero iguales"

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Social Studies, Moral Science, Religious Studies
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4th Grade
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Teresa Cuenca
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Los sentimientos que se generan al observar la imagen son:
Alegría, solidaridad, empatía.
Tristeza, compañerismo, protección al medio ambiente.
Comprensión, admiración, injusticia.
Desesperanza, armonía, orgullo.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Los niños tienen el derecho de recibir una educación que favorezca su cultura general y que les permita en condiciones de igualdad:
Una formación valórica les permitirá ser personas inútiles y participativas, lo que a su vez obstaculizará el desarrollo de nuestra sociedad.
Desarrollar sus aptitudes y habilidades, su juicio individual y su sentido de la responsabilidad y la honestidad.
Participar activamente en acciones que lesionen los procesos sociales tendientes a la igualdad y respeto.
Ser promovidos al siguiente año escolar debiendo algunas asignaturas.
3.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Completa el final del siguiente cuento.
Sofía no podía oír nada. Era una niña normal en todo, pero había nacido sorda. Era muy famosa en el pueblo, y todos le trataban con mucho cariño, pero a la hora de la verdad, no le tenían muy en cuenta para muchas cosas. Los niños pensaban que podría hacerse daño, o que no reaccionaría rápido durante un juego sin oír la pelota, y los adultos actuaban como si no fuera capaz de entenderles, casi como si hablaran con un bebé. A Sofía no le gustaba mucho esto, pero mucho menos a su amigo Manuel, que un día decidió que aquello tenía que cambiar. Y como Manuel era el hijo del alcalde, convenció a su padre para que aquel año, en honor de Sofía, dedicaran un día de las fiestas a quienes no podían oír, y durante 24 horas todos llevaran unos tapones en los oídos con los que no se pudiera oír nada.
La idea fue muy bien recibida, porque todos querían mucho a Sofía, que durante las semanas previas a las fiestas tuvo que aguantar bastantes miradas de lástima y sonrisas compasivas. Y el Día del Silencio, como lo llamaron, todos fueron a ponerse sus tapones con gran alegría.
La mañana estuvo llena de chistes, bromas y risas, pero según fueron pasando las horas…
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4.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • 1 pt
Teniendo en cuenta los cuidados y usos correctos de los servicios publicos, elabora una frase que induzca a cuidar los servicios públicos en el colegio.
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5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Algunas formas de fomentar el respeto a la diversidad son:
Fomentar relaciones personales con personas que se desarrollen en otros entornos diferentes al nuestro, Promover las prácticas de Bulling y acoso en el colegio.
Conocer personas de otras culturas para aprovecharse de su ingenuidad o diferencias culturales, Extraer recursos naturales de entornos diferentes a lo nuestros.
Los padres como ejemplo y modelo a seguir, El uso de un lenguaje inclusivo, Eliminación de estereotipos.
Aprender diferentes idiomas para obtener un empleo en una multinacional.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se desarrolla la dimensión comunitaria del hombre?
Perteneciendo a las comunidades religiosas a nivel mundial.
Desarrollando los valores sociales que le permitan valorar al ser humano y al medio natural en su totalidad.
Obteniendo muchos títulos educativos, que demuestren su alta preparación académica.
Participando en actividades individuales.
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