Kutipan 1 “ Cepat ke sini!” “ Aku tidak mau!” “ Kamu jangan nekat, ini sedang hujan lebat. Kamu akan sakit jika terus menerus jalan di tengah hujan tengah malam begini.” Aku tak memedulikan ucapannya. Kakiku terus melangkah tanpa tahu ujung langkah akan berhenti dimana. Hatiku terlanjur hancur. Kutipan 2 Sebelum subuh Salena sudah bersiap. Dagangan sayurnya sudah lengkap di atas gerobak seperti pasar tradisional mini. Setengah jam kemudian, datang pelanggan pertamanya sebelum ia berkeliling. Bu Minah selalu menjadi pelanggan setianya sebelum ia berangkat dengan gerobak sayurnya. Salena baru kembali ke rumah menjelang magrib. Perbedaan penyajian pola pengembangan kedua teks cerpen tersebut adalah....

Kutipan 1 diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan 2 diawali dengan garis besar tokoh

Kutipan 1 diawali dengan latar cerita, kutipan 2 diawali dengan aksi tokoh

Kutipan 1 diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan 2 diawali dengan masalah yang harus diselesaikan

Kutipan 1 diawali dengan garis besar cerita, sedangkan kutipan 2 diawali dengan aksi tokoh

Tadi malam, Hidayat berpikir panjang mengenai hidupnya dan rencana hidupnya. “Tak mungkin aku terus-terusan begini, tidak menentu. Mesti ada sesuatu yang kukerjakan. Mesti ada sesuatu yang lebih produktif daripada yang kulakukan sekarang. Tapi apa? Modal tidak ada,” pikirnya. “Dalam keadaan seperti ini, yang harus kujual ialah jasaku, tenagaku, dan pikiranku.” Amanat yang terkandung dalam kutipan novel tersebut adalah ….

Kita tidak boleh menyerah pada keadaan.

Setiap orang pasti memiliki rencana.

Hidup itu ada kalanya tidak menentu.

Setiap orang perlu menjual jasanya, pikirannya, dan tenaganya.

Anak laki-laki itu merasa kasihan setiap kali menyaksikan si lelaki tua itu pulang dari laut setiap hari dengan perahu kosong. Ia pun selalu datang untuk menolongnya membawakan gulungan tali atau kait besar dan kait kecil, serta layar yang sudah tergulung di tiang perahu. Layar itu bertambal karung gandum dan kalau tergulung di tiang tampak seperti panji-panji. Pengarang menggambarkan watak tokoh anak laki-laki dalam kutipan cerital tersebut melalui ….

paparan langsung oleh pengarang

Sebuah cerita dibangun dari dua unsur yaitu unsur intrinsik dan ekstrinsik. Unsur intrinsik adalah ...

Unsur yang membentuk cerpen dari dalam

Unsur yang membentuk cerpen dari latar belakang pengarang

Unsur yang membentuk cerpen dari dalam dan luar

Unsur yang membentuk cerpen dari luar

Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat. ”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.” Bukti bahwa peristiwa tersebut terjadi pada malam hari adalah ....

Kalimat ketiga pada paragraf kedua.

kalimat pertama pada paragraf pertama

Kalimat kedua pada paragraf pertama

Kalimat keempat pada paragraf kedua

Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat. ”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.” Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ...

Kita harus menghormati ibu yang telah melahirkan.

Kita harus menyesuaikan diri di mana pun berada.

Tidak ada kata terlambat untuk memaafkan.

Pikir dulu sebelum bertindak, sesal kemudian tidak berguna.

Tadi malam, Hidayat berpikir panjang mengenai hidupnya dan rencana hidupnya. “Tak mungkin aku terus-terusan begini, tidak menentu. Mesti ada sesuatu yang kukerjakan. Mesti ada sesuatu yang lebih produktif daripada yang kulakukan sekarang.Tapi apa? Modal tidak ada,” pikirnya. “Dalam keadaan seperti ini, yang harus kujual ialah jasaku, tenagaku, dan pikiranku.” Amanat yang terkandung dalam kutipan novel tersebut adalah ….

Kita tidak boleh menyerah pada keadaan.

Setiap orang pasti memiliki rencana.

Hidup itu ada kalanya tidak menentu.

Setiap orang perlu menjual jasanya, pikirannya, dan tenaganya.

Anak laki-laki itu merasa kasihan setiap kali menyaksikan si lelaki tua itu pulang dari laut setiap hari dengan perahu kosong. Ia pun selalu datang untuk menolong-nya membawakan gulungan tali atau kait besar dan kait kecil, serta layar yang sudah tergulung di tiang perahu. Layar itu bertambal karung gandum dan kalau tergulung di tiang tampak seperti panji-panji. Pengarang menggambarkan watak tokoh anak laki-laki dalam kutipan cerital tersebut melalui ….

paparan langsung oleh pengarang

Sebuah cerita dibangun dari dua unsur yaitu unsur intrinsik dan ekstrinsik. Unsur intrinsik adalah ...

Unsur yang membentuk cerpen dari dalam

Unsur yang membentuk cerpen dari latar belakang pengarang

Unsur yang membentuk cerpen dari dalam dan luar

Unsur yang membentuk cerpen dari luar

Perhatikan kutipan cerpen berikut. Kita sebagai pendidik tidak boleh memandang masalah secara hitam putih pak, Dyah itu telah banyak menanggung beban hidup, sudah selayaknya kita ikut mendamping dan membantunya, bukan malah menambah bebannya. Amanat yang terkandung dalam cerpen di atas adalah ...

Sebagai manusia harus saling tolong menolong

Seorang pendidik harus bisa membantu siswanya dalam mengatasi masalah hidup

Guru harus bersikap profesional dalam mendidik muridnya

Guru harus memiliki sikap kasih sayang dalam mendidik

Latihan Teks Cerpen

Authored by Paulus Santoso

World Languages

9th Grade

Used 6+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

45 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Beriku ciri-ciri kalimat ekspresif, kecuali:

Tipe kata dalam kalimat ekspresif bersifat emotif, imajinatif, faktual, dan sangat personal.

Tipe kalimat ekspresif sanggup berbentuk pertanyaan, pernyataan, atau seruan.

Tanda baca dalam kalimat ekspresif sanggup berupa koma, titik, tanda tanya, atau tanda seru.

Kalimat ekspresif memakai majas Sindiran/Ironi

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Berikut ini yang bukan merupakan unsur pembangun dalam cerpen adalah ....

judul

tema

latar

alur

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cerpen merupakan bagian dari naratif/narasi yang berarti....

peristiwa

fakta

kejadian

kisah

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ide yang mendasari sebuah cerita disebut ....

latar

alur

tokoh

tema

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Orang yang memainkan lakon/peran dalam cerita disebut ....

tema

latar

tokoh

alur

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Rangkaian peristiwa/kejadian dalam cerita disebut ....

alur

penokohan

sudut pandang

latar

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Karakter/watak tokoh dalam cerita disebut ....

tokoh

penokohan

tema

latar

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

40 questions

PUHB Bahasa Indonesia Kelas XI Semester Genap

Quiz

•

7th - 9th Grade

45 questions

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2

Quiz

•

9th Grade

50 questions

PAS B.INDONESIA GENAP KLS 7

Quiz

•

7th - 9th Grade

40 questions

Asesmen Sumatif (Teks Rekon dan Teks Puisi))

Quiz

•

9th - 12th Grade

40 questions

PENTAKSIRAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 SESI 2021

Quiz

•

1st Grade - Professio...

50 questions

Latihan US Bahasa Indonesia Kelas 9

Quiz

•

9th Grade

40 questions

Quiz Bahasa Indonesia Kls 6 Sem.1

Quiz

•

6th Grade - University

40 questions

Latihan USBN BIN SMP

Quiz

•

9th Grade

Popular Resources on Wayground

16 questions

Grade 3 Simulation Assessment 2

Quiz

•

3rd Grade

19 questions

HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Cinco de Mayo Trivia Questions

Interactive video

•

3rd - 5th Grade

17 questions

HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy

Quiz

•

4th Grade

24 questions

HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy

Quiz

•

5th Grade

13 questions

Cinco de mayo

Interactive video

•

6th - 8th Grade

20 questions

Math Review

Quiz

•

3rd Grade

30 questions

GVMS House Trivia 2026

Quiz

•

6th - 8th Grade

Discover more resources for World Languages

20 questions

verbos reflexivos en español

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Cinco de Mayo

Quiz

•

7th - 9th Grade

40 questions

Spanish Present Tense Verbs

Quiz

•

9th Grade

20 questions

El Verbo IR Practice

Quiz

•

9th Grade

20 questions

Present tense stem-changing verbs

Quiz

•

9th Grade

20 questions

preterito vs imperfecto

Quiz

•

5th - 12th Grade

16 questions

la naturaleza

Quiz

•

5th - 12th Grade

18 questions

REFLEXIVE VERBS IN SPANISH

Quiz

•

9th - 12th Grade

Latihan Teks Cerpen

Beriku ciri-ciri kalimat ekspresif, kecuali:

Berikut ini yang bukan merupakan unsur pembangun dalam cerpen adalah ....

Cerpen merupakan bagian dari naratif/narasi yang berarti....

Ide yang mendasari sebuah cerita disebut ....

Orang yang memainkan lakon/peran dalam cerita disebut ....

Rangkaian peristiwa/kejadian dalam cerita disebut ....

Karakter/watak tokoh dalam cerita disebut ....

Pesan yang ingin disampaikan penulis melalui cerita disebut ....

Pengarang menempatkan dirinya sebagai "aku" di dalam cerita. Maka, pengarang menggunakan sudut padang ....

Pengarang menempatkan dirinya sebagai "Dino" di dalam cerita. Artinya pengarang menggunakan sudut pandang ....

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for World Languages