แบบทดสอบวิชาวิทยาการคำนวณ ม.5

แบบทดสอบวิชาวิทยาการคำนวณ ม.5

11th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบท้าทาย ม.5

แบบทดสอบท้าทาย ม.5

11th Grade

20 Qs

การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี

การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี

9th - 12th Grade

20 Qs

Comkrumilk

Comkrumilk

10th - 12th Grade

15 Qs

วิทยาการคำนวณ ม.2

วิทยาการคำนวณ ม.2

11th Grade

20 Qs

แบบทดสอบ หน่วยที่ 3 ประมวลผลข้อมูล

แบบทดสอบ หน่วยที่ 3 ประมวลผลข้อมูล

11th Grade

20 Qs

แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ 1/2565 (การออกแบบและเทคโนโลยี ม.2)

แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ 1/2565 (การออกแบบและเทคโนโลยี ม.2)

9th - 12th Grade

20 Qs

ตารางทำงาน

ตารางทำงาน

11th Grade

20 Qs

 แจ็คเก็ตงาน

แจ็คเก็ตงาน

8th Grade - University

20 Qs

แบบทดสอบวิชาวิทยาการคำนวณ ม.5

แบบทดสอบวิชาวิทยาการคำนวณ ม.5

Assessment

Quiz

Computers

11th Grade

Hard

Created by

วิไลลักษณ์ หงส์หาญณรงค์

Used 16+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการวิทยาการข้อมูล

ตั้งคำถามควรจะต้องคำนึงถึงวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายในการดำเนินการให้ชัดเจน

การสำรวจข้อมูลเพื่อดูว่าข้อมูลมีความผิดปกติหรือไม่นั้นเป็นสิ่งที่ไม่ควรทำ เพราะอาจจะทำให้มีอคติต่อข้อมูล

ในการรวบรวมข้อมูลควรคำนึงถึงประมาณข้อมูลที่จะต้องมากพอเพื่อให้ผลสรุปจากการวิเคราะห์มีความน่าเชื่อถือ

การตั้งคำถามสำหรับการวิเคราะห์เพื่อการทำนายนั้นไม่ควรตั้งคำถามว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ควรตั้งคำถามว่าจะเกิดอะไรต่อไป

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เรียงลำดับความสำคัญของกระบวนวิทยาการข้อมูลได้ถูกต้อง

รวบรวมข้อมูล > data analytics > data visualization

data visualization > data analytics > รวบรวมข้อมูล

data analytics > รวบรวมข้อมูล > data visualization

data analytics > data visualization > รวบรวมข้อมูล

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดแสดงถึงการนำเทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างมีประโยชน์ที่สุด

กิ่งอ่านนิยายในแอปพลิเคชัน meb

ก้อยดูแบบทรงผมที่ชอบบนอินเทอร์เน็ต

แก้วใช้ excel มาเก็บข้อมูลน้ำหนักส่วนสูง

กรณ์นำข้อมูลสถิติการนับก้าวของโทรศัพท์มือถือมาวางแผนการทานอาหารของตนเอง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

มะนาวต้องการนำสุนัขสายพันธุ์ต่าง ๆ มาขาย มะนาวจึงกำลังค้นหาข้อมูลความนิยมของสุนัขสายพันธุ์ต่าง ๆ ถามว่าการกระทำของมะนาวเป็นขั้นตอนใดของวิทยาการข้อมูล

การตั้งคำถาม

การสื่อสารข้อมูล

การวิเคราะห์ข้อมูล

การเก็บรวบรวมข้อมูล

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

นักเรียนคนใดต่อไปนี้ไม่ได้ใช้กระบวนการวิทยาการข้อมูลเพื่อประโยชน์ต่อตนเอง

มะลิเลือกดูภาพยนตร์เรื่องที่เห็นในโฆษณา

ทิวลิปวางแผนการเดินทางโดยอาศัยข้อมูลการจราจรจาก Google Map

กล้วยไม้วางแผนการเลือกคณะเพื่อศึกษาต่อ โดยใช้ข้อมูลสถิติคะแนนเฉลี่ย O-NET ที่ผ่านมา

จัสมินหารูปแบบการออกกำลังกายเพื่อลดน้ำหนักที่เหมาะสมกับตนจากแอปพลิเคชันตรวจจับการเดินทางของตนเอง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ถูกต้องในการรวบรวมข้อมูล

ควรเผยแพร่ข้อมูลดิบที่เก็บได้ทั้งหมดเสมอ

ควรพิจารณาว่าควรเก็บข้อมูลกับใครเสมอ

ควรพิจารณาว่าควรเก็บข้อมูลมากเท่าใดเสมอ

ควรตรวจสอบว่าต้องทำความสะอาดข้อมูลเสมอ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ

เพื่อให้ถ่ายทอดเรื่องราวได้ง่าย

เพื่อให้สรุปว่าเราเรียนรู้อะไรจากข้อมูลได้ง่าย

เพื่อให้กำหนดวัตถุประสงค์ในการเก็บข้อมูลได้ง่าย

เพื่อให้ดูว่าข้อมูลสรุปที่เราได้จากข้อมูลนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?