Comu 2- semana 9

¿Qué se entiende por redactar?

• Expresarse sobre un tema en concreto

• Plasmar por escrito y de manera organizada las ideas

• Dar a conocer un tema de manera organizada

¿Cuál de los siguientes pasos no corresponde al proceso de redacción de textos argumentativos?

• Recopilación de información

• Discriminación de información

• Seleccionar conectores de consecuencia

¿Cuáles de los siguientes no es un buscador o repositorio de fuentes confiables?

• Scielo

• Dialnet

• Wikipedia

¿Cuál de los siguientes temas no cumple con las características adecuadas para redactar un texto argumentativo?

• La corrida de toros en el Perú

• La prohibición de la venta de comida “chatarra” en los colegios

• La violencia contra los animales

¿Cuál de los enunciados posee la estructura correcta del propósito comunicativo de un texto argumentativo?

• Convencer sobre la legalización de la unión civil

• Informar sobre la importancia de legalizar la unión civil

• Desde mi punto de vista, no debe legalizarse la unión civil.

¿Cuál es el más importante logro de la etapa de la discriminación de la información?

• Estar seguros del tema

• Tener los insumos básicos para proceder a redactar

• Se puede desarrollar un esquema

En la etapa de “Discriminación de la información”

• se seleccionan fuentes confiables.

• se redacta la información.

• se elabora un organizador.

Existen diversas formas de citar y realizar referencias, pero, en la UPN, utilizaremos el citado según la norma:

• Vancouver

• APA

• Chicago

Señale una idea correcta acerca las fuentes que son utilizadas en un contexto académico.

• Se deben usar las páginas web asociadas a organizaciones prestigiosas.

• No importa su procedencia.

• Todas las fuentes obtenidas de Internet son adecuadas.

Es una acción que se realiza en el procesamiento de la información.

• Recopilación de datos y acopio de ideas.

• Redacción de la primera versión

• Corrección de la primera versión.