SOAL PARAFRASE

Bacalah puisi berikut !

...

Wahai sahabat

Untuk slamanya

Kita percaya

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat

...

Tema puisi tersebut adalah ...

• Kelelahan

• Persahabatan

• Perdamaian

• Pertemanan

Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ....

• gembira

• bangga

• sedih

• duka

SURAT DARI IBU

Pergi ke dunia luas anakku sayang

pergi ke hidup bebas

selama angin masih angin buritan

dan matahari pagi menyinari daun-daunan

dalam rimba dan padang hijau

Suasana puisi tersebut adalah . . . .

• mengharukan

• mengecewakan

• menyedihkan

• menjengkelkan

Perhatikan kutipan puisi berikut:

Wahai pemuda kenali dirimu

Ialah perahu tamsil tubuhmu

Tiadalah berapa lama hidupmu

Ke akhirat juga kekal dirimu

Tema puisi di atas adalah . . . .

• Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin

• Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya

• Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya

• Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja

Suatu senja di kala sunyi

Nelayan itu berjalan tegap

Ke arah debur ombak berbunyi

Dikelilingi cuaca gelap

(“Nelayan” karya Helmi Nasution)

Penggalan puisi di atas menceritakan . . . .

• para nelayan yang pergi melaut setelah sore tiba di rumah

• para nelayan yang seharian mencari ikan di laut lepas baru kembali setelah larut malam

• para nelayan yang mencari ikan di laut lepas pada malam hari dan pagi hari baru kembali

• para nelayan yang mencari ikan di laut lepas baru mendengar suara ombak setelah malam hari

Katakan pada dunia

Kita adalah sahabat

Suka dan duka kita kan selalu bersama

Walau jurang memisahkan kita

Parafrase yang tepat untuk penggalan puisi di atas adalah ....

• Kita ini bersahabat, kita tidak akan berjauh-jauhan. Kita selalu bersama hingga jurang memisahkan kita.

• Sahabat untuk selamanya. Kau dan aku sahabat untuk selama-lamanya.

• Katakanlah pada dunia bahwa kita adalah sahabat yang selalu bersama dalam keadaan suka maupun duka. Kita juga akan tetap bersama meski jurang memisahkan kita.

• Katakan pada dunia, kita ini sahabat setia satu selamanya.

Guruku

Ilmu yang engkau berikan

Laksana pelita yang tak pernah padam

Menerangi jalan gulita

Agar kaki tak salah melangkah

Puisi tersebut jika diubah menjadi bentuk prosa menjadi ....

• Guruku memberikan ilmu yang bermanfaat agar aku tidak salah melangkah.

• Guru memberikan ilmu tidak pernah mengeluh agar generasi penerus tidak salah melangkah.

• Ilmu yang guru berikan bagaikan pelita yang memberi penerangan di gelap gulita agar kita tidak salah mengambil keputusan.

• Guru memberikan ilmu seperti pelita yang tidak pernah padam dan menerangi jalan yang gelap agar kaki tidak salah melangkah.

Aku cinta olahraga permainan ini

Aku kagum

Aku suka

Catur ....

Dengan catur ku berpikir

Dengan catur ku mengasah otak dan logika

(Sumber: Bina Bahasa Indonesia 6A, Erlangga: 2007)

Parafrase yang tepat dari puisi di atas adalah ....

• Catur adalah permainan kesukaanku. Setiap orang pasti kagum dan suka dengan permainan ini. Permainan ini bisa mengasah otak dan logika kita.

• Aku cinta catur. Aku kagum dengan permainan ini. Aku juga suka permainan ini. Dengan bermain catur, aku adi berpikir. Selain itu, otak dan pikiranku terlatih.

• Aku cinta catur dan aku ingin bermain catur agar aku berpikir dan mengasah otak serta pikiranku.

• Dengan catur kita bisa pandai karena catur adalah permainan yang mampu mengasah otak dan logika pemainnya. Catur banyak disukai, dikagumi, dan dicintai oleh orang-orang.

Bacalah puisi di bawah ini !

Setiap hari selalu dikunjungi

Kau menyediakan berbagai kebutuhan sehari-hari

Baik bahan pangan, maupun sandang

Semua untuk roda perekonomian

Puisi di atas menceritakan keadaan ....

• stasiun

• bank

• pasar

• terminal

Bacalah puisi di bawah ini !

Pembagian Rapor

hatiku dag-dig-dug

rapor akan dibagikan

masih bintang kelaskah aku?

Parafrase yang tepat untuk penggalan puisi di atas adalah ....

• Aku tidak sabar menanti pembagian rapor.

• Rapor akan segera dibagikan. Bagaimana raporku nanti?

• Hatiku berdebar-debar. Rapor akan segera dibagikan. Aku ingin tahu apakah aku masih jadi bintang kelas.

• Hatiku berdebar-debar menanti pembagian rapor.