5. sınıf 1. ünite fen

5. sınıf 1. ünite fen

5th Grade

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Fen Bilimleri

Fen Bilimleri

5th Grade

10 Qs

Maddenin Hal Değişimi

Maddenin Hal Değişimi

5th Grade

16 Qs

Velikonoce

Velikonoce

2nd - 5th Grade

11 Qs

Biyoçeşitlilik

Biyoçeşitlilik

5th Grade

10 Qs

BİLİM TEKNOJİ VE TOPLUM

BİLİM TEKNOJİ VE TOPLUM

5th Grade

10 Qs

biyoçeşitlilik

biyoçeşitlilik

5th Grade

10 Qs

Making solutions & suspensions!

Making solutions & suspensions!

5th - 6th Grade

12 Qs

insan ve çevre

insan ve çevre

5th Grade

15 Qs

5. sınıf 1. ünite fen

5. sınıf 1. ünite fen

Assessment

Quiz

Science

5th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Gökçe Deniz

Used 273+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Galileo, teleskobu ile Güneş’i incelerken Güneş üzerinde koyu lekelerle karşılaşmış ve bunu görseldeki gibi kâğıda

aktarmıştır. Galileo farklı tarihlerde yaptığı gözlemlerle lekelerin hep aynı yönde ilerlediğini fark etmiştir. Yıllar sonra yapılan gözlemler ile Güneş yüzeyindeki bu lekelerin bazılarının Dünya kadar, bazılarının ise daha da büyük olduğu anlaşılmıştır.

Verilen bilgilerden hareketle Güneş ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Kendi etrafında dönme hareketi yapar.

Dünya’ya göre daha büyük bir gök cismidir.

Dünya gibi katmanları bulunmaktadır.

Küresel bir şekle sahiptir.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Aşağıdaki görselde Ay’da yürüyen astronotların oluşturduğu izler görülmektedir.

Uzun yıllar geçmesine rağmen oluşan bu izlerin bozulmadan kalması Ay’ın hangi özelliğinden kaynaklanmaktadır?

Yüzeyinin tozla kaplı olması

Kendi ekseni etrafında dönmesi

Küresel bir şekle sahip olması

Atmosferinin yok denecek kadar az olması

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Ay, Dünya etrafındaki dolanımını ve kendi etrafındaki dönüşünü yaklaşık 27,3 günde tamamlar.

Bu sürelerin eşit olması Ay ile ilgili aşağıdaki olaylardan hangisine sebep olur?

Evrelerinin oluşumuna

Belirli bir yörüngesinin olmasına

Daima aynı yüzünün görünmesine

Saat yönünün tersine dönmesine

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Verilen amaçlara yönelik tasarım fikirlerinden,

I. Ay’ın yüzeyinde kraterler olduğu için Ay keşif aracının tekerlekleri arazi araçları gibi büyük lastiklere sahip olmalıdır.

II. Ay yüzeyinde gece ve gündüz arasında sıcaklık farkı çok olduğu için sıcaklığın sabit olduğu bir ortam sağlanmalıdır.

III. Ay’ın atmosferi yok denecek kadar az olduğu için içi hava dolu ve bu havayı tutan bir ortam oluşturulmalıdır.

hangilerinin uygun olduğu söylenebilir?

I ve II.

I ve III.

II ve III.

I, II ve III.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Ay Dünya’nın doğal uydusudur. Hem kendi ekseni etrafında dönme hem de Dünya’nın etrafında dolanma hareketi

yapar. Ancak Dünya’dan her zaman Ay’ın aynı yüzü görünür. Diğer yüzü, Ay’ın karanlık yüzü olarak adlandırılır.

Ay’ın karanlık yüzünü göremememizin nedeni nedir?

Güneş’in, Ay’ın sadece bir yüzünü aydınlatması

Dünya’nın, Güneş etrafında dolanmasının bir yıl sürmesi

Dünya’nın kendi ekseni etrafında dönüşünü 24 saatte tamamlaması

Ay’ın kendi ekseni etrafında dönme ve Dünya etrafında dolanma sürelerinin eşit olması

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Gökyüzüne bakan bir öğrenci Ay’ı yukarıdaki gibi gözlemlemiştir.

Ay’ın Dünya etrafında dolanırken bulunduğu bazı konumlar numaralarla gösterilmiştir.

Buna göre Ay’ın gözlemlenen evrede olabilmesi için şekildeki numaralanmış konumlardan hangisinde olması

gerekir?

IV

III

II

I

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Şekilde verilen iki evre arasında geçen süre kaç gündür?

7

14

21

28

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?