PROGRAMACION 5TO SEM

Respeta un conjunto de reglas de sintaxis y de semántica, basándose en el algoritmo creado para la resolución del problema.

• Lenguaje de Programación

• Diagrama de Flujo

• Diseño

• Mantenimiento

Constituye una lista bien definida, ordenada y finita de operaciones, que dado un estado inicial y una entrada, es a través de pasos sucesivos y bien definidos que se llega a un estado final, en el que se obtiene una solución.

• Programa

• Algoritmo

• Diseño

• Ciclo de vida del software

¿Alguna vez le diste instrucciones a alguien sobre cómo hacer algo, como un salto de tijera o un problema de matemáticas? Si lo hiciste, emitiste un:__________

• Diagrama de flujo

• Funcion

• Comando

• Algoritmo

Una característica típica de los comandos es que siempre funcionan con el esquema de :___________

• un comando = una acción.

• un comando = varias acciones

Es agrupar comandos que frecuentemente aparecen juntos en un paquete que puedes volver a usar más adelante.

• instrucciones

• algoritmo

• funcion

• diagrama de flujo

Son esencialmente patrones repetidos, ya que hacen la misma acción una y otra vez. Los patrones repetidos están en todos lados, como en una manta tejida

• Funcion

• Comando

• Ciclo

• Algoritmo

Describe el desarrollo de un programa, desde la fase inicial hasta la fase final su propósito es definir las distintas fases intermedias que se requieren para garantizar que el software cumpla los requisitos para la aplicación y verificar los procedimientos de creación.

• Algortimo

• Ciclo de vida del Software

• Diagrama de flujo

• Instructivo

Como se llama cada agrupacion de las etapas del ciclo de vida de Software

• Mantenimiento

• Definicion del problema

• Desarrollo

• Diseño de algoritmo

Selecciona las opciones que completan el modelo en cascada.

• Análisis de Requerimientos y Diseño

• Establecer objetivo y herramientas

• Diseño y diagrama de flujo

• Pruebas y mantenimiento

¿Cúal es el sitio web en el que estamos aprendiendo a programar?

• DEXWAY

• EVA360

• CODE.org

• MOODLE