Comprensión lectora. Cuarto grado. Primaria.

De acuerdo al texto El águila y el caracol, contesta correctamente las preguntas.

¿Quiénes son los personajes principales?

• El águila, sus polluelos y el caracol.

• El águila y el caracol.

• El narrador, el águila, sus polluelos y el caracol.

¿Qué quiere decir el narrador cuando menciona: "...un torpe caracol que había partido de la honda vega"?

• Que el caracol venía de un lugar muy lejano.

• Que el caracol venía de un terreno profundo y húmedo.

• Que el caracol venía de un lugar llamado la honda vega.

¿Por qué se sorprendió el águila al ver al caracol?

• Porque a pesar de que el caracol se desplazaba muy lento logró subir hasta donde anidaba el águila.

• Porque él águila estaba distraída y el caracol la tomó por sorpresa.

• Porque el águila y el caracol no se habían visto en mucho tiempo.

¿Cuál es la moraleja que nos deja la lectura?

• Podemos hacer amistades más fuertes que nosotros si nos lo proponemos.

• Es fácil llegar a la cima de un árbol si caminamos despacio y seguros.

• Todo se puede conseguir a base de esfuerzo por muy difícil que parezca.

Los personajes de la lectura son animales. ¿Qué tipo de texto es?

• un cuento.

• una fábula.

• una historieta.

Vocabulario. Selecciona el significado correcto de las palabras que aparecen en la lectura.

¿Qué significa la palabra "perezoso"?

• muy rápido y eficaz en lo que debe de hacer.

• que es sucio, que no se baña.

• lento o flojo en lo que debe de hacer.

¿Qué significa la palabra "honda"?

• es una marca de automóvil.

• que tiene profundidad.

• que está a la moda.

¿Qué significa la palabra "vega"?

• terreno húmedo, llano y fértil.

• terreno seco, infértil.

• terreno de siembra.

Selecciona las palabras que estén escritas correctamente. Puedes elegir más de una opción.

• águila

• vio

• havía

• perezoso

• arriva

Selecciona las palabras que estén escritas correctamente. Puedes elegir más de una opción.

• esfuerzo

• tinajero

• fuersa

• quiero

• señora