تقييم القراءة للصف السّادس

النّص الأوّل: الفكرة الرئيسة في النّص هي

• كيفيّة تكيف النّباتات مع جوِّ الصّحراء

• صفات النّباتات الصّحراويّة

• درجة حرارة الصّحراء

عبارة :(تقضي فتراتٍ طويلةٍ بدون ماءٍ في درجات حرارةٍ عاليةٍ أو منخفضةٍ) تعني

• درجة الحرارة مرتفعة دائمًا

• درجة الحرارة منخفضة دائمًا

• درجة الحرارة ترتفع صيفًا وتنْخفضُ شتاءً

أحد العبارات التّالية غير جوهريّة

• يمكن للشُّعيرات أنْ تحمي النّباتات بالطّريقة نفسها التّي تحمي بها الحيوان

• الشُّعيرات تقلل من تبخُّر الماء.

• أوراق التّين الشّوكي مفلطحة لتختزن الماء.

تحدّث النّص عن شكل أوراق التّين الشّوكي لأنّهُ:

• شكل الورقة يزيد من امتصاص أشعّة الشّمس

• -شكل الورقة يقلل من تبخر الماء.

• شكل الورقة يظلل الجذر والسّاق.

نَفْهَمُ مِنْ هذِهِ الْعِبارَةِ:"لا يَتَبَخَّرُ مِنْ ماءِ النَّبْتَةِ سِوى النَّزْرُ الْيَسيرُ " ، هُوَ

• أَنَّ الْماءَ يَتَبَخَّرُ مِنَ النَّبْتَةِ كَثيرًا

• أَنَّ الْماءَ يَتَبَخَّرُ مِنَ النَّبْتَةِ قَليلاً.

سيقان التّين الشّوكي مفلطة خضراء لكي:

• تختزن الغذاء والماء

• لتحمل الماء

أي من العِبارات التّالية يعتبر رأي:

• النباتات الصحرواوية تقضي فترة طويلة من دون ماء.

• -أوراق التين تختزن الماء.

• -شكل أوراق التين غير جميل.

لنّص الثّاني:

وجه الشّبه بين النّص الأوّل والثّاني أن كلاهما:

• يتحدّث عن شكل نباتات الصّحراء

• يتحدّث عن لون نباتات الصّحراء

وظف الكاتب في النّصين الأسلوب:

• الخبري

• الإنشائي

هل جاءت الصورة في النّص ملائمة:

• نعم، ملائمة للنّص

• لا، غير ملائمة للنّص