Identificación de variables

La variable género

• Nominal dicotómica

• Ordinal

• Cuantitativa de razón

• Cuantitativa de intervalo

Edad

• Cuantitativa de razón

• Cualitativa ordinal

• Nominal politómica

• Cuantitativa de intervalo

Nivel de satisfacción con el aprendizaje de la asignatura de Estadística (nada, poco, satisfecho/a, bastante, muy satisfecho/a)

• Nominal

• Cualitativa ordinal

• Cuantitativa de razón

• Cualitativa de intervalo

Nota de Matemáticas

• Ordinal

• Cuantitativa de intervalo

• Nominal

• Cuantitativa de razón

Número de hermanas

• Nominal politómica

• Cuantitativa de razón

• Cualitativa ordinal

• Cuantitativa de intervalo

Frecuencia con la que asistimos a cursos de idiomas (nunca, a veces, frecuentemente, muy frecuentemente)

• Cualitativa nominal

• Nominal politómica

• Cualitativa ordinal

• Cuantitativa de intervalo

Nivel de satisfacción con presencialidad adaptada en la ULL (nada, poco, algo, bastante, muy satisfecho/a)

• Cuantitativa de razón

• Nominal dicotómica

• Nominal politómica

• Cualitativa ordinal

Número de hermanos/as en el centro

• Cuantitativa de razón

• Nominal politómica

• Cualitativa nominal

• Cualitativa ordinal

Modo de acceso al Grado de Maestro/a de Educación infantil (EBAU, Ciclo superior, otra carrera....)

• Cuantitativa de razón

• Nominal politómica

• Cualitativa ordinal

• Cuantitativa de intervalo

Grado en el que estás matriculado/a (Pedagogía, Magisterio, Física.....)

• Cualitativa ordinal

• Cuantitativa de razón

• Cuantitativa de intervalo

• Cualitativa nominal politómica