Prueba Saber Ciencias Naturales 3° final

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3rd Grade

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Prueba Saber Ciencias Naturales 3° final

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Andrés encontró un objeto curioso, pero no está seguro de que esté vivo. Dos características que le

ayudarían a saber con certeza si es un ser vivo o no son:

Se mueve y es de colores.

Es pequeño y verde.

Se reproduce y se nutre.

Se mueve y hace ruido.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El tipo de respiración mediante el cual se toma el oxígeno disuelto en el agua es:

Respiración cutánea

Respiración branquial

Respiración traqueal

Respiración pulmonar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Observa los siguientes animales. ¿Cuál de ellos nace y crece en el agua y vive en la tierra cuando madura?

Media Image
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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los recursos naturales renovables son aquellos que se producen de manera continua. Un recurso

natural renovable es:

El oro.

La flora.

El petróleo.

El carbón.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El agua es un recurso que se encuentra en la Tierra en estado sólido, líquido y gaseoso. Las personas

usamos el agua para beber, cocinar, hacer el aseo, regar los cultivos, y para producir electricidad.


¿Cuál de los siguientes usos del agua se nombra en el párrafo?

La ganadería.

La agricultura.

La industria.

La diversión.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El agua es un recurso que se encuentra en la Tierra en estado sólido, líquido y gaseoso. Las personas

usamos el agua para beber, cocinar, hacer el aseo, regar los cultivos, y para producir electricidad.


¿Qué tipo de recurso es el agua?

Natural y no renovable.

Artificial y no renovable.

Artificial y renovable.

Natural y renovable.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Claudia investigará sobre el uso del agua; hablará con 15 personas y le preguntará, a cada una, en

qué actividades utiliza el agua. De las siguientes formas de registrar información, ¿cuál NO sería útil

para Claudia?

Una grabación de la voz de cada persona durante cada conversación.

Un video de las conversaciones con las personas.

Una fotografía de cada persona.

Una tabla con el nombre de las personas y las actividades que nombren.

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