أدمغتنا تحب القصص للصف الثامن

المغزى من مقال أدمغتنا تحب القصص

• موقف الدماغ من قراءة الأدب

• التأثير اللإيجابي لقراءة الأدب على الدماغ

• مناطق الدماغ التي تتفاعل مع قراءة الأدب

• أنواع القصص والروايات ذات التأثير الجيد على الدماغ

عندما نقرأ تراكيب ذات علاقة بالطعام فإن أدمغتنا

• تجعلنا نتخيل الطعام الذي نقرأ عنه

• تصبح محايدة تجاه ما نقرأ

• تنشط خلايا لها علاقة بحاسة الشم

• تنشط خلايا لها علاقة بعظلة اللسان

قراءة قصة اجتماعية تدور حول جهود إنسان ما لتحقيق طموحه تساعد القارئ على

• فهم وسائل تحقيق الطموحات

• التعاطف مع الآخرين، والإحساس بمعاناتهم

• فهم مضمون القصص الاجتماعية

• كتابة قصص حول المعاناة اليومية للبشر

يرى كاتب المقال أن المخ

• لا يفرق بين ردود أفعال أبطال القصص وأفعال البشر

• يدرك الفروق الفردية بين شخصيات القصص وشخصيات الناس

• يربط ما تقرؤة وتحسه

• لا يتأثر بتعاطفنا مع شخصيات القصص

عندما نقرأ جملة : "تضمخ أبي بالعود صبيحة العيد" فإن تفاعلا يحدث في القشرة

• الحسية

• الحركية

• الشمية

• الدماغية

عندما تقرأ جملة : "ارتطم بالجدار، فتحطمت ضلوعه" فإن التفاعل الذي يحدث في الدماغ يرتبط

• بالصوت

• بالألم

• بالقوة

• بالحزن

واحدة مما يلي كتابتها صحيحة إملائياً

• أكافئك

• أكافؤك

• أكافأك

• كل ما ذكر صحيح

"يا أيها الذين آمنوا اتقوا الله"

الفعل (اتقوا) مبني على

• الفتح

• الكسر

• السكون

• الضم

واحدة مما يلي من حالات الهمزة المتوسطة الخاصة

• قراءة

• مسألة

• سُئِل

• سؤال

الفعل المعرب فيما يلي

• ادرسْ

• تدرسونَ

• تدرسْـــــنَ

• درسَ