El país de los sueños

Lee las preguntas y selecciona la mejor respuesta.

¿Qué cosas pasaban en el país de los sueños?

• Las niñas y los niños realizaban sus sueños.

• Las niñas y los niños se sentían tristes y aburridos.

• Las niñas y los niños jugaban todo el día.

¿Por qué los niños y las niñas en el país de los sueños se sentían muy felices?

• Porque hacían lo que les gustaba.

• Porque los dejaban dormir todo el día.

• Porque las ollas y los sartenes bailaban y cantaban.

Observa la imagen y escribe una oración de acuerdo a la misma.

¿Qué observas en la imagen?

¿Qué observas en la imagen?

Responde la siguiente pregunta con tus propias palabras.

¿Por qué crees que esta lectura se llama “El país de los sueños”?

Escribe debajo de Jacinto y de Manuela los objetos que utilizó cada uno en el país de los sueños.

Jacinto:

Manuela:

CÁPSULA ORTOGRÁFICA

¡! Signos de exclamación o de admiración.

Se escriben al principio y al final de las oraciones que expresan miedo, un grito, dolor, alegría o una orden. Por ejemplo:

¡Ayúdenme, me lastimé la rodilla ¡, ¡No debes empujarme!, ¡Qué alegría verte!

Escribe cuatro oraciones que expresen admiración, no olvides colocar los signos.

Cambia las oraciones a preguntas.

Soñar es importante.

Al país de los sueños llegan muchos niños y niñas.