Quuiz Mid - Filsafat Pendidikan

Pencetus aliran filsafat Progresivisme yang populer adalah ...

• Plato

• Francis Bacon

• Rane Descartes

• Jhon Dewey

Tokoh aliran idealisme...

• Socrates

• Plato

• Leukipos

• Rane Descrates

mempersiapkan setiap individu untuk dapat hidup sempurna, melalui pendidikan intelektual, moral, dan jasmani dengan cara menguasai ilmu tentang hidup. Pertanyaan tentang cara mengajar yang benar harus dipertimbangkan berdasarkan penilaian dari pendidik-pendidik yang sangat cakap dan terkemuka, merupakan prinsip...

• Filsafat Individualisme

• Filsafat Ilmu

• Filsafat Pendidikan Masyarakat

• Filsafat Pendidikan

Secara Etimologis, kata filsafat berasal dari kata .........

• Philein dan Sofia

• Philein dan Sofilia

• Philo dan Sophie

• Sophie dan Pintares

Pengertian Filsafat dapat diartikan sebagai ........

• Kegiatan dan hasil berpikir yang diperoleh melalui mimpi yang lama

• Kegiatan menghayal yang mendalam

• Kegiatan dan hasil berpikir dengan perenungan mendalam, radikal, kritikal dan sistematik untuk memperoleh pengetahuan yang hakiki dari segala sesuatu

• kegiatan berpikir dari ilmu pengetahuan dalam memunculkan mimpi dalam pikiran orang yang sedang berpikir

Pengertian Filsafat Pendidikan yang tepat adalah ..........

• Filsafat yang berhubungan dengan dunia pendidikan

• Filsafat yang lahir dan berkembang karena adanya keikutsertaan peserta didik

• Filsafat yang berusaha untuk memahami pendidikan secara lebih mendalam, menafsirkannya dengan menggunakan konsep-konsep umum yang dapat menjadi petunjuk atau arah bagi tujuan-tujuan dan kebijakan pendidikan.

• Filsafat yang berusaha memperjuangkan nilai-nilai kebajikan dan cinta

Landasan filsafat pendidikan terdiri atas 3 bagian besar yaitu ...

• Landasan Aksiologis, Landasan Progresivisme dan Landasan Empirisme

• Landasan ontologis, Landasan Progresivisme, dan Landasan Aksilogis

• Landasan Esensialisme, Landasan Ontologis dan Landasan Aksilogis

• Landasan Aksiologis, Landasan Epistemologis dan Landasan Ontologis

LANDASAN PENDIDIKAN bersifat filosofis artinya

• Adanya kajian yang bersifat mendasar, sistematis, dan universal tentang ciri manusia

• Pendidikan mempunyai tugas untuk menumbuhkembangkan sifat hakikat manusia

• Pendidikan berperan untuk mengembangkan seluruh ranah kehidupan manusia

• Adanya kajian nilai-nilai dijunjung tinggi, karena

  mengandung makna kebaikan, keluhuran,

  dan kemuliaan

Tujuan pendidikan sewajarnya diupayakan dengan tujuan untuk membantu mengembangkan berbagai potensi yang ada pada manusia, contohnya dengan mengembangkan berbagai potensi sebagai berikut, KECUALI

• potensi untuk mampu beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

• potensi untuk hidup sehat

• potensi cipta, rasa, karsa, dan karyanya

• potensi untuk mampu melakukan keinginannya

Berikut ini makna manusia sebagai makhluk yang belum selesai, kecuali .…

• manusia tidak mampu menciptakan dirinya sendiri

• manusia membutuhkan manusia lain untuk bersosialisasi

• manusia memiliki tanggung jawab atas keberadaan dirinya

• manusia secara aktif mengadakan dirinya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya