แบบทดสอบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

หมายถึงข้อใด

• พฤติกรรมที่เกิดจากการคิดและการปฏิบัติ

  ทางวิทยาศาสตร์จนเกิดความชำนาญ

• พฤติกรรมที่แสดงออกมาจากการคิดแก้ไข

  ปัญหาทางวิทยาศาสตร์

• พฤติกรรมที่เกิดจากการสังเกตและการทดลอง

  ทางวิทยาศาสตร์อย่างชำนาญ

• พฤติกรรมที่ส่งผลให้เกิดการความชำนาญ

  ทางด้านวิทยาศาสตร์

ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ที่สำคัญ

มีกี่ทักษะ

• 11

• 12

• 13

• 14

ทักษะในข้อใดถือว่าเป็นทักษะพื้นฐาน

ที่นักวิทยาศาสตร์จำเป็นต้องมี

• ทักษะการวัด

• ทักษะการสังเกต

• ทักษะการใช้ตัวเลข

• กษะการตั้งสมมติฐาน

การออกแบบการทดลอง การปฏิบัติการทดลองและการบันทึกผลการทดลอง

ใช้ในทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

• ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

• ทักษะการทดลอง

• ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

• ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

การกำหนดความหมายและขอบเขตของคำต่างๆ

ที่มีอยู่ในสมมุติฐานเป็นทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร์ใด

• ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

• ทักษะการควบคุมตัวแปร

• ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

• ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

กระบวนการปฏิบัติการโดยใช้ทักษะต่างๆ เช่น การสังเกต การวัด

การพยากรณ์ การตั้งสมมุติฐาน

เป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

• ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

• ทักษะการทดลอง

• ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

• ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

มานะทำการทดลองปลูกเมล็ดถั่วเขียนโดยเขาต้องการหาว่า บริเวณที่มีความแตกต่างกันจะส่งผลต่อการเจริญเติบโตของเมล็ดถั่วเขียวหรือไม่ โดยเขาใช้เวลาในการปลูกเท่าๆกัน จากข้อความข้างต้นเป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

• ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

• ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

• ทักษะการกำหนดและการควบคุมตัวแปร

• ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

สมใจพูดกับเพื่อนว่า

“ฉันว่านะเมฆครึ้มๆแบบนี้ฝนตกหนักแน่นอน”

จากข้อความข้างต้น สมใจกำลังใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

• ทักษะการพยากรณ์

• ทักษะการตั้งสมมติฐาน

• ทักษะการสื่อความหมาย

• ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล

สุดากำลังทำการทดลองเรื่องการทดสอบ

หาแป้ง แล้วคาดคะเนผลการทดลองว่า

“เมื่อนำสารละลายไอโอดีนหยดลงไปในสารละลายที่มีแป้งผสมอยู่ สารละลายนั้นจะเปลี่ยนเป็นสีม่วง”

จากข้อความข้างต้น สุดากำลังใช่ทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

• ทักษะการสังเกต

• ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล

• ทักษะการพยากรณ์

• ทักษะการตั้งสมมติฐาน

นายธีระชาต กำลังเดินออกจากบ้านไปทาง

ทิศเหนือ 10 เมตร และเดินกลับมาทางทิศใต้

อีก 3 เมตร โดยเขาได้คิดคำนวณแล้วว่าเขาเดินออกจากมาเป็นระยะทาง 7 เมตรโดยเขาหันหน้ามาทางทิศใต้ จากข้อความข้างต้นเป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

• ทักษะการสังเกต

• ทักษะการทดลอง

• ทักษะการวัดและทักษะการใช้ตัวเลข

• ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปชกับ

  สเปชและสเปชกับเวลา