في مكارم الأخلاق2

في مكارم الأخلاق2

9th Grade

14 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

قصيدة ( لا تسل كيف كنا ) للشاعر: محمد علي السنوسي

قصيدة ( لا تسل كيف كنا ) للشاعر: محمد علي السنوسي

6th - 9th Grade

16 Qs

قصيدة أعطني الناي 2

قصيدة أعطني الناي 2

7th Grade - University

12 Qs

في وداع السيد الخضراء(3) أستاذ فايز سلامه

في وداع السيد الخضراء(3) أستاذ فايز سلامه

9th - 12th Grade

15 Qs

عبدالرحمن بن قاسم المعاودة

عبدالرحمن بن قاسم المعاودة

9th Grade

10 Qs

غذوتك مولودا 2

غذوتك مولودا 2

9th Grade

16 Qs

سابع - اختبار -أمل وتفاؤل - حسون الحاوي

سابع - اختبار -أمل وتفاؤل - حسون الحاوي

6th Grade - University

10 Qs

اختبار - غذوتك مولاودًا

اختبار - غذوتك مولاودًا

9th Grade

10 Qs

untitled

untitled

4th Grade - University

10 Qs

في مكارم الأخلاق2

في مكارم الأخلاق2

Assessment

Quiz

World Languages, Fun, Arts

9th Grade

Medium

Created by

Asem Alhawari

Used 12+ times

FREE Resource

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

من قائل أبيات قصيدة من مكارم الأخلاق ؟

أبو تمام

المقنع الكندي

أمية بن أبي الصلت

عنترة بن شداد

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

موضوع القصيدة

في مكارم الأخلاق

في العتاب

في المدح

في الدين

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

يَفخَرُ الشّاعِرُ في القصيدةِ:

بقومه

بالوطن

بأبنائه

بنفسه

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

:اِختر الفِكرة المناسب للبيت

يعاتبني في الدين قومي وإنما ------- ديوني في أشياء تكسبهم

تناقض وجهات النظر بين الشاعر وأبناء عمومته

عتاب القبيلة زعيمها في الدَّين ، وَدِفاعُه عن ذلك

تسامي الشاعر عن عدواة قَومه، وَتسامُحِه معهم

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

:اِختر الفِكرة المناسب للبيت

وإنّ الذي بيني وبينّ بني أبي ------ وَبينَ بَني عَمِّي لمُختلِفٌ جِدًّا

تناقض وجهات النظر بين الشاعر وأبناء عمومته

عتاب القبيلة زعيمها في الدين، ودفاعه عن ذلك

تسامي الشاعر عن عدواة قومه، وتسامُحِه معهم

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

:اِختر الفِكرة المناسب للبيت

ولا أحملُ الحقدَ القديمَ عَليهمُ ------ وليسَ كريمُ القومِ من يحمِلُ الحِقدا

عِتاب القبيلة زّعيمها في الدين، ودفاعه عن ذلك

حرص الشاعر على إكرام الضَّيف بما يليق به

تسامي الشاعر عن عدواة قومه، وتسامُحِه معهم

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

:اِختر الفكرة المُناسبة

وإن قطعوا الأواصر ضِلَّةً -----وَصَلتُ لهم منّي المَحبّةَ والودَّ

عتاب القبيلة زعيمها في الدَّين، وَدِفاعه عن ذلك

تناقض وجهات النَّظر بينَ الشاعر وأبناء عمومته

تواصل الشَّاعِر مَعَ قَومِه نُصرةً وصَونًا وَخيرًا وصِلةَ رَحْمِ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for World Languages