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lingüística del texto

Authored by yesica gutierrez

Social Studies

KG

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lingüística del texto
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El profesor entra a un salón de inicial (4 años) saluda a los niños y les dice: “Ustedes no deberían claudicar, deben entender que sus reclamos son justos. El gobierno felón está abusando de ustedes, por eso deben salir a las calles para defender su ideología que algunos consideran fementida”.

Es evidente que no hay la propiedad textual denominada:

A. Cohesión

B. Coherencia

C. Adecuación

D. Claridad

E. Corrección

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. No es una característica de la adecuación.

A. El texto se ajusta a la situación comunicativa.

B. Tiene en cuenta quiénes son los receptores.

C. El emisor no tiene clara la intención que se propone.

D. Se acomoda al canal a través del que se transmite.

E. Usa el nivel lingüístico y el registro correcto.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. La coherencia textual consiste en:

A. La interacción continua entre escritor y lector.

B. El estilo propio del escritor.

C. La relación de los conceptos o ideas del texto con la intención que se persigue con el texto.

D. Las unidades en que efectivamente se realiza la comunicación verbal.

E. La interrelación de todas las informaciones y la continuidad en el sentido.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. “Tenemos un nuevo compañero. Es una alegría para todos y vamos a recibirlo con un aplauso. Este es el aula de segundo y aquí recibirás casi todas tus clases”.

¿Qué mecanismo de cohesión encontramos en el texto citado?

A. Paráfrasis

B. Sustitución léxica

C. Anáfora

D. Catáfora

E. Conectores discursivos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. A la inauguración acudirán todos: los alcaldes de la zona, la consejera, la ministra.

¿Qué mecanismo de conexión encontramos en el texto citado?

A. Anáfora

B. Sinonimia

C. Antonimia

D. Catáfora

E. Elipsis

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. Completa. es la supresión de vocablos o frases al hablar, siempre que estos puedan ser inferidos por el receptor.

A. Los hipónimos

B. La elipsis

C. Los hiperónimos

D. La deixis

E. La paráfrasis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. Lee el texto y determina el tipo de progresión temática:

Hay muchas clases de panes según su ingrediente básico, por ejemplo:

Ø Pan de trigo, que es el más comprado por la gente.

Ø Pan de soya, caracterizado por no tener gluten.

Ø Pan de mijo, habitual en los países asiáticos, tiene forma aplanada.

A. Progresión de tema constante

B. Progresión de tema lineal

C. Progresión de temas derivados

D. Progresión mixta

E. Progresión de temas ramificados

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