多元文化教育理念

相對於非華語幼兒的是本地幼兒。

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非華語幼兒之間的文化大致相同。

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非華語幼兒的問題在於中文教學。

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教師只要學會一套教學方法，就能有效教導非華語幼兒。

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教師與非華語幼兒接觸時，應該盡量使用英語，以促進溝通。

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教師不應該讓非華語幼兒在幼稚園說自己的語言。

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幼稚園應該公平對待非華語與其他幼兒，採用完全相同的課程、教學、評估方法。

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幼稚園應該為所有非華語幼兒預設一個內容較淺易的中文課程。

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幼稚園應該把非華語與其他幼兒分班進行教學，以方便處理。

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幼稚園在上課時段安排非華語幼兒參加中文增潤班，毋須通知家長。

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