TEST #

Tytuł artykułu w kontekście całego tekstu zachęca,aby:

• akceptować swoją postawę wobec życia

• wykorzystywać w życiu swoje uzdolnienia

• nie zmieniać swojej postawy wobec życia

• w razie potrzeby uciekać przed problemami

Pytanie 2.1. Oceń poprawność: Z tekstu wynika, że satysfakcję z życia mogą czerpać nie tylko ludzie mający wysokie kwalifikacje i niezwykłe umiejętności.

• Prawda

• Fałsz

2.2 Oceń prawdziwość podanego zdania: Według autorki tekstu porażki związane z uczeniem się w życiu nowych rzeczy wskazują na to, że człowiek od razu powinien zająć się czymś innym.

• Prawda

• Fałsz

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Historia o prawie jazdy stanowi w wywodzie autorki:

• żartobliwą anegdotę niezwiązaną z głównym tematem

• przykład wprowadzający kontrargumentację

• zaskakującą puentę podsumowującą rozważania

• przykład ilustrujący i uwiarygodniający tezę.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź . Z pierwszego akapitu wynika, że ten, kto chce zmienić swoje życie tak, aby czuć się spełnionym powinien być człowiekiem...

• wesołym i twórczym

• aktywnym i zaangażowanym

• ostrożnym i pracowitym

• ambitnym i skoncentrowanym

6.1 Oceń prawdziwość podanego zdania. Dzięki czasownikom w 1 os. l.mn trybu rozkazującego (spójrzmy, przyznajmy) czytelnik jest traktowany jako współuczestnik rozważań autorki

• Prawda

• Fałsz

6.2 Oceń prawdziwość zdania. Bezpośrednie zwracanie się do odbiorcy (ale jeśli lubisz tańczyć, tańcz) świadczy o braku szacunku wobec niego.

• Prawda

• Fałsz

7.1 Dokończ zdanie: Występujący w wypowiedzeniu "Chyba nie jestem stworzony do pieczenia chleba" wyraz "pieczenia" to:

• czasownik

• rzeczownik

7.2 Występujący w wypowiedzeniu "Chyba nie jestem stworzony do pieczenia chleba" wyraz "pieczenia" pełni w tym wypowiedzeniu funkcję:

• Orzeczenia

• Przydawki

• Dopełnienia

Dokończ zdani. Wybierz właściwą odpowiedź. W wypowiedzeniu "Poszłam na kurs prawa jazdy, choć nigdy nie byłam fanką motoryzacji i nawet już wstępnie prowadziłam, ale poczułam: po co mi to?" przecinek przed spójnikiem "i" postawiono ponieważ:

• zdanie po tym przecinku jest dopowiedzeniem, uzupełnieniem poprzedniego

• ten spójnik występuje w zdaniu ponownie w takiej samej funkcji składniowej

• w ten sposób wydzielono zdanie wtrącone

• ten spójnik zawsze wymaga przecinka.