Ulangan Harian Teks Anekdot Kelas X

Ulangan Harian Teks Anekdot Kelas X

University

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

menerapkan dan merancang lingkungan belajar yang efektif

menerapkan dan merancang lingkungan belajar yang efektif

University

20 Qs

QUIZ Pemahaman Audit dan Profesi Auditor

QUIZ Pemahaman Audit dan Profesi Auditor

University

20 Qs

QUIZ KEWIRAUSAHAAN

QUIZ KEWIRAUSAHAAN

University

20 Qs

Tes NC Feb 2021

Tes NC Feb 2021

University

20 Qs

Quiz Komunikasi

Quiz Komunikasi

11th Grade - University

20 Qs

PKKMB Poltek APP 2020 #3

PKKMB Poltek APP 2020 #3

University

20 Qs

Latihan soal Fabel kelas 7 SMP

Latihan soal Fabel kelas 7 SMP

KG - University

20 Qs

belajar efektif

belajar efektif

University

22 Qs

Ulangan Harian Teks Anekdot Kelas X

Ulangan Harian Teks Anekdot Kelas X

Assessment

Quiz

Other

University

Hard

Created by

Riski ayudia29

Used 318+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks anekdot berikut!


Kisah Pemulung

Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.

Pak RT : “Pak, sedang cari apa di tempat sampah itu?”

Pemulung : “Sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”

Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”

Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”

Pak RT : “Di papan itu tertulis ‘Pemulung Dilarang Masuk’, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”

Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih, kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.


Makna tersirat yang terdapat pada teks anekdot di atas adalah ....

Masih banyak orang miskin di sekitar kita

Pemulung dilarang masuk!

Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan

Masih banyak orang buta huruf di sekitar kita

Ternyata masih banyak pemulung di sekitar kita

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah cuplikan teks anekdot berikut!


Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.


Dari cuplikan teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan temporal (waktu) adalah....

Kemudian

Dan

Juga

Itu

Ada

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Perhatikan teks di bawah ini!


Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen,

Ali : ”Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad.

Dosen : “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab,

Ahmad : “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya.

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad.

Dosen : “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas

Ahmad : “Peribahasa Inggris mengatakan, ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!”. Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.


Kelucuan yang terjadi dalam teks anekdot tersebut terdapat pada bagian....

Dosen sedang memberi kuliah tentang hukum pidana

Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen

Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi ‘Kasih Uang Habis Perkara’

Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad

Saat Ali mengajukan pertanyaan pada dosen

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan struktur teks anekdot berikut!


1) Koda

2) Krisis

3) Abstraksi

4) Reaksi

5) Orientasi


Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah....

3-5-4-2-1

3-5-2-4-1

1-2-5-4-3

5-3-2-4-1

3-4-2-5-1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali....

Bersifat humor atau lucu

Memiliki pesan moral

Berisi kritikan

Bersifat menggelitik

Mengenai orang penting

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Berikut ini yang termasuk unsur kebahasaan teks anekdot, kecuali....

Kalimat yang menyatakan peristiwa lampau

Kalimat retoris

Kalimat tanya

Menunjukkan kata kerja aksi

Penggunaan konjungsi yang menyatakan hubungan waktu

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah teks anekdot berikut dengan seksama!


Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi . Di tengah malam, Holmes terbangun dan membangunkan Watson.

“Watson,” katanya,”Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat.”

“Saya melihat jutaan bintang, Holmes,” kata Watson.

“Dan apa kesimpulannya, Watson?” Watson berpikir sejenak.

“Baik,” katanya, “ Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan mungkin milyaran planet. Menurut astrologi, saya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga seperempat pagi. Menurut meteorologi, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan Maha kuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?”

“Watson, tenda kita dicuri orang!”


Isi pokok dari teks anekdot tersebut adalah....

Holmes dan Watson sedang berkemah

Holmes membangunkan Watson dan menyakan sesuatu kepadanya

Watson menjawab pertanyaan Holmes dengan rinci

Watson menguasai beberapa ilmu

Watson tidak menyadari tenda mereka dicuri

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?