UH TEKS ANEKDOT

1. Bacalah cuplikan teks anekdot berikut!

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

Dari cuplikan teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan temporal (waktu) adalah ...........

• A. Kemudian

• B. Dan

• C. Juga

• D. Itu.

• E. Ada

2. Bacalah teks anekdot berikut!

Kisah Pemulung

Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.

Pak RT : “Pak, sedang cari apa di tempat sampah itu?”

Pemulung : “Sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”

Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”

Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”

Pak RT : “Di papan itu tertulis ‘Pemulung Dilarang Masuk’, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”

Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih, kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

Makna tersirat yang terdapat pada teks anekdot diatas adalah ...........

• A. Masih banyak orang miskin di sekitar kita.

• B. Pemulung dilarang masuk!

• C. Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.

• D. Masih banyak orang buta huruf di sekitar kita.

• E. Ternyata masih banyak pemulung di sekitar kita.

3. Perhatikan struktur teks anekdot berikut!

1) Koda

2) Krisis

3) Abstraksi

4) Reaksi

5) Orientasi

Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ............

• A. 3-5-4-2-1

• B. 3-5-2-4-1

• C. 1-2-5-4-3

• D. 5-3-2-4-1

• E. 3-4-2-5-1

4. Perhatikan teks di bawah ini!

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen,

Ali : ”Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad.

Dosen : “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab,

Ahmad : “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya.

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad.

Dosen : “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas

Ahmad : “Peribahasa Inggris mengatakan, ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!”. Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

Kelucuan yang terjadi dalam teks anekdot tersebut terdapat pada bagian .........

• A. Dosen sedang memberi kuliah tentang hukum pidana.

• B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.

• C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi ‘Kasih Uang Habis Perkara’.

• D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.

• E. Saat Ali mengajukan pertanyaan pada dosen.

5. Berikut ini yang termasuk unsur kebahasaan teks anekdot, kecuali ........

• A. Kalimat yang menyatakan peristiwa lampau

• B. Kalimat retoris

• C. Kalimat tanya

• D. Menunjukkan kata kerja aksi

• E. Penggunaan konjungsi yang menyatakan hubungan waktu

6. Berikut ini yang bukan termasuk ciri-ciri teks anekdot adalah ........

• A. Bersifat humor atau lucu

• B. Memiliki pesan moral

• C. Berisi kritikan

• D. Bersifat menggelitik

• E. Mengenai orang penting

7. Bacalah susunan teks anekdot berikut dengan seksama!

(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu” kata editor itu memberitahu si pengarang.

(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.”

(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.”

(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.

Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh adalah......

• A. (4)-(1)-(2)-(3)

• B. (4)-(3)-(1)-(2)

• C. (4)-(2)-(3)-(1)

• D. (4)-(2)-(1)-(3)

• E. (4)-(3)-(2)-(1)

8. Bacalah teks anekdot berikut dengan seksama!

Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi . Di tengah malam, Holmes terbangun dan membangunkan Watson.

“Watson,” katanya,”Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat.”

“Saya melihat jutaan bintang, Holmes,” kata Watson.

“Dan apa kesimpulannya, Watson?” Watson berpikir sejenak.

“Baik,” katanya, “ Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan mungkin milyaran planet. Menurut astrologi, saya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga seperempat pagi. Menurut meteorologi, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan Maha kuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?”

“Watson, tenda kita dicuri orang!”

Isi pokok dari teks anekdot tersebut adalah ........

• A. Holmes dan Watson sedang berkemah.

• B. Holmes membangunkan Watson dan menyakan sesuatu kepadanya.

• C. Watson menjawab pertanyaan Holmes dengan rinci.

• D. Atson menguasai beberapa ilmu.

• E. Watson tidak menyadari tenda mereka dicuri.

9. Bacalah kutipan teks anekdot berikut!

............

Malik : “Tuan Abdul, saya sudah cari kemana-mana tetapi saya tidak menemukan kambing yang punya taduk sejengkal manusia.”

Abdul : “Bagaimana kalau kita membuat sayembara, cepat buat pengumuman ke seluruh negeri bahwa kita membutuhkan seekor kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia untuk disembelih.”

Abstraksi yang tepat untuk kutipan teks anekdot di atasa adalah .........

• A. Pada suatu hari Tuan Malik mencari kambing yang sudah seminggu menghilang.

• B. Tuan Abdul membuat sayembara perihal pencarian kambing.

• C. Akhirnya kambing itu ditemukan.

• D. Tuan malik tidak mencari kambing yang punya tanduk sejangkal manusia.

• E. Kemudian Tuan malik dan tuan Abdul bersepakat membuat sayembara untuk mencari kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia

10. Bacalah teks anekdot berikut!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.

“ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”, jelasnya.

“Sekarang, ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”.

Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”.

Mendengar itu, guru dan semua anak tertawa.

Pada teks anekdot tersebut kalimat yang menunjukkan koda adalah .........

• A. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.

• B. Mendengar itu, guru dan semua anak tertawa.

• C. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir, jelasanya.

• D. Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya

• E. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi.