
10 SMA IPA "TPS 1 BIOLOGI"
Authored by tryout primagamakadrieoening
Biology
10th Grade
Used 194+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Biologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antar komponen biotik dan abiotik. Semua makhluk akan saling ketergantungan sehingga menciptakan jaring-jaring makanan dan aliran energi bagi kelangsungan hidup di bumi. Kunci untuk belajar biologi adalah mempelajari … .
bahan-bahan kimia
batu-batuan
kehidupan di sekitar kita
fosil-fosil makhluk hidup
materi dan energi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Sifat apa adanya dalam melakukan observasi dan eksperimen merupakan sifat yang harus dimililiki seorang dalam penelitian. Sebuah ilmu harus dinyatakan secara jujur atau apa adanya sehingga sebuah ilmu harus bersifat … .
universal
sistematis
objektif
analitis
verifikasi
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Beberapa cara penulisan berdasarkan binomial nomenclature menurut Caroleus Linnaeus:
1) Terdiri dari 2 kata bahasa lain atau yang dilatinkan.
2) Kata pertama dimulai dengan huruf besar, kata kedua dimulai dengan huruf kecil.
3) Penulisan kata pertama dengan kata kedua disambung.
4) Penulisan kata pertama dengan kata kedua tidak disambung.
5) Ditulis dengan cetak miring atau digarisbawahi secara terputus.
6) Nama penemunya tidak boleh dicantumkan.
Cara penulisan binomial nomenclatur yang benar adalah … .
1-2-3-5
1-2-3-6
1-2-4-5
2-3-5-6
2-4-5-6
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Ketiga hewan pada gambar memiliki beberapa kesamaan. Oleh karena itu, hewan tersebut dikelompokkan dalam satu takson yang sama, yaitu … .
Filum
Kelas
Ordo
Famili
Genus
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Dalam klasifikasi Citrus maxima, Citrus aurantifolia, dan Citrus nobilis, termasuk dalam satu kelompok yaitu pada tingkat … .
Kelas
Ordo
Famili
Genus
Spesies
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan dua jenis hewan di atas !
Pernyataan yang benar mengenai tingkat keanekaragaman hayati kedua hewan pada gambar adalah ... .
Kedua hewan termasuk dalam famili yang sama sehingga merupakan keanekaragaman jenis
Kedua hewan merupakan bagian keanekragaman gen yang terbentuk karena faktor lingkungan
Kedua hewan termasuk dalam genus yang sama sehingga merupakan keanekragaman jenis
Kedua hewan merupakan spesies yang sama dengan gen yang berbeda sehingga termasuk keanekaragaman gen
Hibridisasi merupakan mekanisme yang mempengaruhi kedua hewan sehingga terbentuk keanekaragaman jenis
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Makhluk hidup yang tidak mampu membuat makanan sendiri sehingga dia mendapatkan makanan dari makhluk hidup lain atau lingkungannya yaitu … .
Bakteri
Autotroph
Aerob
Heterotrof
Anaerob
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?