Prawo

Prawo

12th Grade

21 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

POZYTYWIZM - WPROWADZENIE

POZYTYWIZM - WPROWADZENIE

12th Grade

20 Qs

U.S. Presidents Quiz.

U.S. Presidents Quiz.

4th Grade - University

20 Qs

70's to today

70's to today

9th - 12th Grade

17 Qs

Państwa niemieckie-współistnienie i...

Państwa niemieckie-współistnienie i...

12th Grade

20 Qs

31.03 ekonomia klasa 2

31.03 ekonomia klasa 2

9th - 12th Grade

16 Qs

PROCESOS REVOLUCIONARIOS INDIGENAS

PROCESOS REVOLUCIONARIOS INDIGENAS

12th Grade

20 Qs

Reagan & Cold War End

Reagan & Cold War End

12th Grade

18 Qs

Modern U.S. History GSE 22-23

Modern U.S. History GSE 22-23

9th - 12th Grade

19 Qs

Prawo

Prawo

Assessment

Quiz

Social Studies, History, Education

12th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Artur Szczygielski

Used 67+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

21 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

System powstały w wyniku uznania przez państwo za obowiązujące prawo długotrwałych i stosowanych powszechnie przez członków danego społeczeństwa praktyk postępowania to :

system prawa pozytywnego

system prawa zwyczajowego

system prawa precedensowego

system prawa religijnego

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

TEKST ŹRÓDŁOWY

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r.

Art. 181

Sędzia nie może być, bez uprzedniej zgody sądu określonego w ustawie, pociągnięty do odpowiedzialności karnej ani pozbawiony wolności. Sędzia nie może być zatrzymany lub aresztowany, z wyjątkiem ujęcia go na gorącym uczynku przestępstwa, jeżeli jego zatrzymanie jest niezbędne do zapewnienia prawidłowego toku postępowania. O zatrzymaniu niezwłocznie powiadamia się prezesa właściwego miejscowo sądu, który może nakazać natychmiastowe zwolnienie zatrzymanego.

Źródło: Dz.U. z 1997 r. Nr 78 poz. 483.


PYTANIE : Art. 181 Konstytucji RP

odnosi się do apolityczności sędziów

gwarantuje sędziom immunitet

dotyczy nieusuwalności sędziów

określa zakres obowiązków sędziów

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Wyznaczają cele, jakie są zobowiązane osiągnąć państwa członkowskie w określonej dziedzinie, i termin ich realizacji. Pozostawiają krajom swobodę wyboru środków prowadzących do osiągnięcia założonych wyników.

zalecenia

rozporządzenia

decyzje

dyrektywy

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Wyrażają stanowisko organów unijnych w danej sprawie i nie są wiążące dla państw członkowskich. Najczęściej jednak zawierają sugestie podjęcia przez instytucje krajowe określonych działań.

zalecenia

rozporządzenia

decyzje

dyrektywy

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Mają charakter wiążący dla adresatów, dotyczą konkretnych spraw i są stosowane bezpośrednio. Organy unijne kierują je do określonych podmiotów, np. państw członkowskich, osób fizycznych lub prawnych.

zalecenia

rozporządzenia

decyzje

dyrektywy

6.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

TEKST ŹRÓDŁOWY:

Łukasz Kasza: Panie Profesorze, nawiązując do treści art. 2 Konstytucji, żyjemy w demokratycznym państwie prawnym. Jak jest z pewnością tego prawa, stabilnością systemu prawa w Polsce?

prof. Andrzej Zoll: Jest, generalnie rzecz biorąc, bardzo źle. Prawo w Polsce jest zbyt często zmieniane. […] Kodeks karny był zmieniany pięćdziesiąt kilka razy od jego wejścia w życie, to znaczy od 1998 roku. Kodeks postępowania karnego był nowelizowany jeszcze częściej. […]

Jak Pan Profesor ocenia znajomość przepisów prawa w Polsce?

Znajomość prawa wśród obywateli na pewno jest niedostateczna. Co więcej, myślę, że nie ma już dzisiaj prawnika, który panowałby nawet nad zupełnie zasadniczymi elementami polskiego porządku prawnego. […]

Na kim powinna ciążyć odpowiedzialność za rozwijanie świadomości prawnej w społeczeństwie?

Rozwijanie świadomości prawnej to z pewnością zadanie państwa. Bardzo dobrze, że dostępność do aktów prawnych, właśnie w drodze elektronicznej, jest teraz w coraz szerszym zakresie zapewniona. Nie musimy choćby szukać punktów, w których sprzedaje się dzienniki urzędowe. Co więcej, już w dniu, kiedy dany dziennik się ukazuje, jest rzeczywiście dostępny w sieci. W związku z tym każdy może się z nim zapoznać. […]

Źródło: Ł. Kasza, Rozmowa z profesorem Andrzejem Zollem, http://prawoprosto.pl


PYTANIA:

A. Określ, co zdaniem prof. Zolla jest przyczyną niestabilności systemu prawa w Polsce.

B. Przedstaw opinię prof. Zolla na temat znajomości prawa wśród obywateli.

C. Wyjaśnij, na czym polega opisana w tekście zmiana w dostępie obywateli do dzienników urzędowych.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Na podstawie danych statystycznych określ, która przyczyna rozwodów w Polsce wykazała w latach 2007–2010 tendencję spadkową.

nadużywanie alkoholu

niedochowanie wierności

trudności mieszkaniowe

dłuższa nieobecność

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?